2018年是改革开放40周年。中国的改革开放遵循了中国人民过上更美好生活的历史要求。这是因为改革开放
①为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
②使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨
③是进入新时代的重要指导思想
④极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
初中生活丰富而多彩，张晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼，让我们一起分享张晓的快乐，排解她的烦恼，共享收获的喜悦。
（成长的快乐）
（1）回忆初中生活，最让你难忘的、最快乐的一件事是什么？请写出你的快乐体验。
（成长的烦恼）
（2）面对即将到来的中考，张晓心中充满了困惑和迷茫。成绩不是很理想的她，希望能上一所职业技术类学校，尽快就业，而她的父母则希望她继续上高中，哪怕择校也行。假如你是张晓的好朋友，你有何建议？
（成长的收获）
（3）阳光总在风雨后，即将结束初中学习生活的张晓，回顾成长的收获，展望美好的未来，感慨万千的她，在《班级毕业赠言簿》上写下了自己的感言。假如你是张晓，你会怎么写？
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
材料：2000多年前，中国古代先哲写道：“若以水济水，谁能食之？若琴瑟之专壹，谁能听之？”这句话的意思是如果用清水增加味道，谁能喝得下去？如果只是一琴或一瑟，谁能听得下去？从访问英国时谈到莎士比亚和汤显祖两位东西方文学巨匠，到在联合国教科文组织总部演讲时谈到法门寺的城外琉璃器；从与印度总理莫迪的“西安会见”，到与美国总统特朗普的“宝蕴楼茶叙”，每逄出访或在国内举行外事活动，习近平主席经常在署名文章、演讲、活动中关照“文明交流互鉴互存”这一话题，这几乎成为外事活动的“标配”。“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”，随着习近平主席的身体力行，越来越多的人认识到，善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值，既是一种美德，更是一种智慧。
（1）我们应如何理解“文明交流互鉴互存”？（两方面即可）
（2）中学生应该怎样增长智慧，对待不同文明？（三个方面即可）
材料一 2018年10月17日是中国第5个扶贫日，也是第26个国际消除贫困日。贫困问题是21世纪世界面临的最严峻问题之一，有人说“贫困是无声的危机”。联合国发布的有关数据显示，全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下，8.52亿人处于饥饿状态，尤其是非洲大陆面临的贫穷、饥饿等问题依然严峻。
材料二 习近平主席强调，发展之路没有终点，只有新的起点。
（1）联合国为什么要确立“国际消除贫困日”？
（2）为什么说“贫困是无声的危机”？请你写出一条理由。
（3）发展之路没有终点，只有新的起点。这句话说明了什么道理？请用一句话简要概括。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的，每个人生活中的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”因此，我们在作出重要的人生选择之前要
①多方面搜集信息，学会辨别，筛选信息
②弄清自己的真实需要
③考虑目标的重要性和实现的可能性
④认真对待，慎重选择，一旦作出选择，就不可改变
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
习近平总书记多次强调要“讲好中国故事，传播好中国声音”。从公开演讲、署名文章到调研谈话，习近平常讲些“中国”小故事。“讲好中国故事”
①能够迅速提升中国的国际影响力
②是“国之交在于民相亲”的生动注脚
③有助于传承、发扬中华民族的优秀传统文化
④有助于世界更加了解中国、亲近中国、喜欢中国
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
