学习“建设美好祖国”一课后，某校八年级（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上，夺取了新的伟大胜利。
（1）党的十八大以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。
根据国家发改委和扶贫办的统计，我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户和5630万贫困人口。
（2）上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题？
2017年4月28日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968名在各行各业作出突出成就的劳动者受到党中央、国务院的表彰，被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其中全国劳动模范2064名，全国先进工作者904名。
（3）党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者？
在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出，青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。
（4）为不辜负习近平总书记对我们提出的殷切期望，你打算如何做？
情境四：明明的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强在小华面前埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”
判断
理由：
情境三：明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。
判断
理由：
情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”
判断
理由：
情境一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。
判断
理由：
现象一：安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年，累计拾金归还失主180多次，金额约120多万元；儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。
现象二：市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒，“真是一处失信，处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院，向法官说明情况：“法官，我们单位上了失信被执行人黑名单，微信朋友圈都传开了，很多人问是怎么回事，我们压力很大。现在，我们正积极安排还款，能不能把我们单位从黑名单上撤下来？”
（1）根据上述两则材料，请你谈谈讲诚信的重要性。
（2）作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？
