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材料一:每周四上午,在成都市青羊区光华街18号,人们总是看到一位身材瘦小的老人从...

    材料一:每周四上午,在成都市青羊区光华街18号,人们总是看到一位身材瘦小的老人从公交车上下来,背着书包高高兴兴去上学。她就是被同学们称为超级学霸的青羊老教师李昌惠,今年已95岁高龄,仍然是青羊区教育局老年大学文史班的一名学生。走进老年大学校园,李昌惠的心情更加舒畅,熟悉的上课铃声,亲切的教室,这种教育情怀陪伴她一生。

材料二:遂宁市很多学校举办了“学习习惯的培养”的专题讲座,旨在协同家长朋友们培养孩子们良好的学习习惯。

阅读上述材料后,回答问题:

(1)材料一中94岁高龄的老教师李昌惠痴迷学习的劲头令人赞叹。学习会给我们的成长带来什么?

(2)你觉得良好的学习习惯给我们的影响有哪些?

(3)请你分享一下你自己良好的学习习惯。

 

(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (2)良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高我们的素质,使我们终身受益。 (3)①有目标,有计划;②能够集中精神,排除干扰;③不依赖他人,独立完成学习任务;④爱动脑筋,爱观察,爱提问;⑤有适合自己的学习方法;⑥经常使用工具书、参考书:⑦喜欢阅读,适当上网,拓宽知识面,经常与同学讨论问题;⑧今日事,今日毕;等。 【解析】 (1)本题考查学习的重要性,考查学生归纳概括材料的能力。可从生存,生活与发展三个个角度作答,首先学习是现代社会生存的必备条件;学习也能改变我们的思维方式从而改变生活方式;从发展的角度来讲学习也能使我们更加独立和自由。 本题考查良好学习习惯的作用。考查学生分析问题的能力。本题可从良好的学习习惯短期来看可以提高学习效率;从长期来看好习惯可以对自己的学习有帮助,让我们终身受益。 (3)在介绍自己学习习惯时可选取适合自己,并且行之有效的进行展示,答案不唯一。  
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考点分析:
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