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在一次班会上,同学们围绕“了解自己,认识自己,融入新的集体”展开了一次讨论。同学...

在一次班会上,同学们围绕“了解自己,认识自己,融入新的集体”展开了一次讨论。同学甲:我是班长,所以我不能迟到,我要认真学习,带头遵守纪律,积极维护集体利益。同学乙:我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解,却不找我。他认为我对他人缺乏热情。

(1)上述同学是通过哪些途径认识自己的?你认为还可以怎样认识自己?

(2)正确认识自己会对他们的人生起到什么作用?

(3)为做更好的自己,让自己的生命更加绚丽多彩,我们应该怎么做?

 

(1)同学甲是通过自我观察来认识自己的;同学乙通过他人的评价认识自己的;此外,我们还可以通过生理、心理和社会等方面认识自己。 (2)正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。 (3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,就要为他人、为社会带来福祉。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,主要考查学生的分析运用。题文中,同学甲通过自我反省认识自己,属于自我观察;同学乙通过同学的评价认识自己,属于他人的评价。此外,我们还可以通过生理、心理和社会等方面认识自己。 (2)此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,从促进自我发展、促进与他人的交往等方面认识自己。 (3)如何做更好的自己,是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。在回答时,我们主要应该从扬长避短、善于改正自己的缺点、不断激发潜能、在为他人和社会的贡献中完善自我等角度具体组织问题的答案。
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升入中学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“学会学习,苦乐伴成长”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请参与进来,共同体验这次学习“苦乐之旅”。

(1)[我来设计]请你为这次主题班会设计一条宣传标语。

(2)[我来体验]:学习有苦也有乐,请用一句话概括。

(3)[我来分析]学习对我们有什么重要意义?

(4)[我来谈谈]学会学习,我们应该从哪些方面下功夫?

(5)[我来探究]有的同学认为:我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的。你认同这种观点吗?请说明理由。

 

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阅读材料回答下列问题

材料:现已年过七旬的陈秋影,是习近平初中的语文老师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”

(1)材料说明了中学时代对人生有什么重要性?

(2)在中学阶段,我们应该怎么做?

(3)要实现自己的梦想,应该如何做?

 

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下列情景你是不是很熟悉,你觉得最受欢迎的同学应该是

A. 小静:“就算我错了,我也不想主动道歉。”

B. 小红:“帮助你解决了问题,我也很开心。”

C. 小敏:“你们什么都不懂,还是听我的吧。”

D. 小明:“学习那么差,我才不搭理你呢。”

 

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《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是(   )   

①要看到梅与雪的差距

②要看到别人的优点和长处

③要看到梅与雪的共性

④要正确地认识和评价自己

A. ②③    B. ①③    C. ②④    D. ①②

 

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班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”通过老师的评语,小蔡意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。材料说明了

①他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区

②他人评价只会打击我们的信心,会让我们感到自卑

③他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识

④自我评价非常重要,他人评价可有可无

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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