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阅读材料,回答问题。 材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民...

阅读材料,回答问题。

材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高精神。

(1)我们要实现的中国梦指的是?

(2)我们应怎样踏上圆梦复兴的新征程?

(3)实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”?

(4)2020年之后30年,我国分阶段的“发展蓝图”是什么?

材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”;中东部省市努力实施“援藏、 援疆工程”等。

(5)材料体现了我国处理民族关系的原则是什么?

(6)为谱写民族情,青少年应该怎么做?

 

(1)实现中华民族伟大复兴 (2)①必须坚持党的领导 ②必须走中国道路 ③必须弘扬中国精神 ④必须凝聚中国力量 (3)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 (4)第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化 第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 (5)各民族平等、团结、共同繁荣 (6)①树立维护民族团结的意识 ②尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰 ③积极宣传党的民族政策 ④同破坏民族团结的言行作斗争 ⑤与各民族同学友好相处 ⑥热爱祖国 【解析】 (1)此问旨在考查学生对中国梦的认识,根据所学,中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。(2)此问此问旨在考查学生对怎样实现中国梦的认识,根据所学,从坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量回答即可。(3)此题旨在考查学生对中华民族精神的认识,首先要求学生认识到中华民族精神是中华民族的“魂魄”,其次,结合所学,从中华民族精神的内容回答即可。(4)此问旨在考查学生对我国发展目标的认识,根据所学,2020年之后30年,我国发展分为两个阶段,第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化;第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(5)此问旨在考查学生对处理民族关系的原则的认识,根据所学,我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。(6)此问旨在考查学生对青少年怎样维护民族团结的认识,根据所学,从学习宣传党和国家的民族政策、做到“三个尊重”、同破坏民族团结的行为作斗争等方面回答,言之有理即可。
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考点分析:
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下列选项中,对中国特色社会主义新时代的认识正确的有

①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强进来的伟大飞跃

②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

③意味着我国经济实力显著增强,成为国际舞台上的主导力量

④意味着我国为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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毛泽东同志曾说过:“人总是要有点精神的。”这句话启示我们实现中国梦必须

A. 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念

B. 增强对中华文化的认同感,传播社会主义核心价值观

C. 坚持中国特色社会主义理论体系

D. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

 

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做自信的中国人要

①通过实干来实现理想         

②求真务实才能实现自己的理想

③只要满怀激情就可以实现梦想  

④做梦想家的同时更要做实干家

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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我国发展新的历史方位是

A. 我国已经成为发达国家

B. 实现了中华民族的伟大复兴

C. 中国特色社会主义进入新时代

D. 处于并将长期处于社会主义初级阶段

 

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实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。下列选项直接体现“人民幸福”的有

①2017年经济总量突破80万亿,稳居世界第二位

②我国积极参与联合国维和行动,维护世界和平为世界发展贡献力量

③积极推进教育均衡发展,不断加大教育投入,保障公民的受教育权

④加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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