2016年铁路部门规定，在动车组列车上再次违法吸烟者,将被暂时禁止乘坐动车。以下对这项规定解读正确的是
A. 违反规则要受到舆论谴责
B. 违反规则要追究刑事责任
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 社会秩序明确社会规则的内容
养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的是
①学校给八年级一班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都互相谦让
②李洋把刚买的数学辅导书交给同学们传阅
③当同学们知道小梅因家境贫穷面临辍学时，都踊跃捐款救助
④张亮的好朋友被刘平欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了刘平一顿
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
下列能体现正确感受社会生活的是
①关注社区治理，并提出合理的建议
②参加志愿者活动
③参观张家界市博物馆，开阔自己的眼界
④宅在家里，哪里也不去
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
2018年2月17日上午，海口市一辆4路公交车在正常行驶的过程中，车上一位80多岁的老人突然晕跃。公交车司机发现后，与两位热心乘客立即将老人送至附近的医院教诊。将老人送到医院后，公交车司机继续将车上的乘客送往目的地。运营结束后，公交车司机再次来到医院看望老人，老人也因为抢救及时而挽回了生命。
（1）从生命角度看，公交车司机和两位热心的乘客为什么要救老人?
（2）公交车司机和热心乘客的做法，表现出他们对生命具有怎样的一种情怀?
（3）向公交车司机及热心乘客学习，在生活中我们应该怎样做?
“生命是一-朵常开不败的花，挫折是滋润花的养分:只要有勇气，再大的困难都能成为人生的一种洗礼，成功之花最终将为我绽放。”“生命是个逐渐丰富的过程，作为新时期的中学生，我们要积极扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力，活出生命的精彩!”，
最近，某班同学准备围绕“活出生命的精彩”举行次研讨活动，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题:
（1）什么是挫折?
（2）面对生活中的挫折，你准备怎样发掘生命的力量，从而增强生命的韧性?
有同学认为:“我们现在还是学生，主要任务是学习，等长大以后工作赚钱了才能孝亲敬长，孝亲敬长是以后的事。”
请你对以上观点进行辨析。
