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梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣”。对此,我们应这样理解 ...

梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣”。对此,我们应这样理解

A. 负责任的人能够自省

B. 负责任意味着付出

C. 身份不同,责任不同

D. 积极承担责任,能收获快乐

 

D 【解析】 本题考查负责任的意义。分析“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣”强调负责意义,A说法错误,负责的人需要自省,而不是负责任的人能够自省;B 说法错误,材料强调的是负责的意义,负责既意味着付出,又意味着收获快乐;C说法是责任与角色关系,与题意不符,排除;D说法正确,积极地承担责任,才能既懂得负责的艰辛,又能体会到负责的乐趣。故选D。  
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考点分析:
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山东省第十三届人民代表大会第一次会议在济南举行。本次会议设立旁听席,允许公民旁听。参加旁听的公民认真倾听政府工作报告、人大常委的发言,他们结合自身的经历对商品销售、安全生产等问题提出自己的看法和建议。

(1)公民在会议上旁听的做法是在行使什么权利?

(2)行使这项权利有什么意义?

 

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    自古以来,中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。直到20世纪中叶,我们才圆了民族独立梦一中国人民站起来了,从此我们的梦越来越多,如“港澳回归梦”“入世梦”等。但是我们必须清醒地看到,中华民族还有好多梦等待着我们去追、去圆。

(1)本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦分别是什么?

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为了提高中学生的环保意识,某校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的一系列探究活动,请你参与,完成下列任务:

(1)[探究归因篇]请谈谈我国为什么要推进生态文明建设。

(2)[战略与国策篇]推进生态文明建设符合什么战略和国策?

材料:2016年我国确定的环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,开展环境保护宣传活动旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

(3)[共创明天篇]作为中学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些什么?

 

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①心有大我、至诚报国的爱国情怀 ②赴汤蹈火、宁死不屈的民族气节

 

③教书育人、敢为人先的敬业精神 ④淡泊名利、甘于奉献的高尚情操

 

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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