Question

（关注家乡发展 ）

材料一：近年来，济宁市积极贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念，生态文明建设成绩显著。PM2.5浓度和改善幅度两项指标，济宁取得“双第一”，南四湖流域水环境质量连续15年得到改善；广大人民群众积极参与、共同行动，营造全社会共同参与建设美丽济宁的浓厚氛围。

（1）作为中学生的你，应该为建设美丽济宁做些什么？

材料二：穿梭于济宁的乡村之间，一幅幅乡村振兴的新画卷正徐徐展开：新型职业农民操控无人机喷洒农药；现代化蔬菜大棚里，水肥一体化的先进设施灌溉着设施农业蓬勃发展；从荒山披绿到特色种植，从富民乡村旅游项目吸引游客到承接传统产业改革创新焕发勃勃生机；乡村儒学课堂开起来，花鼓戏唱出来，发展乡贤文化，延续乡村文脉；农村基层党组织振兴凝心聚力，发展乡村振兴不负使命……

（2）结合所学知识分析实施“乡村振兴战略”有何现实意义？

Answer

（1）①努力学习有关知识和法规，增强节约资源和保护环境的意识;②积极参加环保公益活动，向公众宣传节约资源和保护环境的基本国策;③从小事做起，培养节约资源和保护环境的习惯；④积极践行低碳、绿色的生活方式，为可持续发展作贡献。

（2）①有利于缩小城乡贫富差距，让全体人民共享发展成果；

②有利于提高人民生活水平，实现共同富裕；

③有利于保障和改善民生，体现社会主义制度的优越性；

④有利于维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会；

⑤有利于促进经济持续发展，全面建成小康社会。

【解析】

（1）“美丽”一词体现的是生态文明建设，本问间接考查中学生如何为生态文明建设作出贡献。学生可从有环保的意识、宣传有关环保的政策、落实环保行动、同破坏环境的行为作斗争、向有关部门提建议等角度组织答案。应该注意一点就是在回答问题时必须举出落实的环保行动，如少坐私家车、循环使用教科书、随手关灯关水龙头等。本问为开放性试题，符合题意即可。

（2）本问考查实施“乡村振兴战略”的现实意义。根据所学知识，学生可围绕缩小城乡贫富差距、维护社会的公平正义、提高人民生活水平、让全体人民共享发展成果、实现共同富裕、全面建成小康社会和构建和谐社会等角度组织答案。