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(关注社会 理性解读) “车让人”在西安市开展一年来,取得了明显的成就,已成为一...

(关注社会 理性解读)

“车让人”在西安市开展一年来,取得了明显的成就,已成为一道亮丽的风景线。为了深入参与这一活动,同学们开展以“西安‘车让人’活动的规范开展”为主题的探究性学习活动,请你参与。

探究材料:

有些机动车驾驶者在主要干道、繁华路段能够遵守“车让人”的规定,但在没有交警和监控摄像头的路段,就不太自觉;有些行人不从斑马线、天桥过马路,闯红灯过马路,而且在机动车让行时,慢悠悠地走;个别路段红绿灯、交通标志线设置不合理。

探究要求:

请你围绕主题,根据材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动。

(1)我发现的问题:

(2)我对该问题的

(3)我的解决方案:

 

(1)西安市开展“车让人”活动的成果有好有坏,喜忧参半 (2)政府的大力宣传推广以及公民自觉遵守社会规则和秩序,保障了“车让人”活动的开展;部分行人和司机缺乏良好的思想道德素质和规则意识,不能遵守社会公共秩序,城市基础设施规划不够合理,使得“车让人”落实难度增加。 (3)交通部门应加大宣传力度,提高市民的思想道德素质;完善法律法规,加大对不遵守交通规则的行人和司机的惩处力度;加强基础设施规划和建设。 【解析】 (1)此题考查学生运用所学知识探究问题的能力。从题文信息可以看出,西安市开展“车让人”活动的成果有好有坏,喜忧参半。 (2)回答本题需结合第一问中发现的问题,之所以出现上述问题,是因为政府的大力宣传推广以及公民自觉遵守社会规则和秩序,保障了“车让人”活动的开展;部分行人和司机缺乏良好的思想道德素质和规则意识,不能遵守社会公共秩序,城市基础设施规划不够合理,使得“车让人”落实难度增加。学生回答内容符合题意即可。 (3)本问需要结合第二问对问题的分析得出解决的方案,注意从不同角度进行回答。如交通部门应加大宣传力度,提高市民的思想道德素质;完善法律法规,加大对不遵守交通规则的行人和司机的惩处力度;加强基础设施规划和建设。  
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考点分析:
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