今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是
A. 充分利用网络优势,做网络的主人
B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力
C. 积极参与其中,推波助澜
D. 遵守法律和道德,不造谣、不传谣
最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院2017年4月联合发布的司法大数据专题报告显示:2015年至2016年,全国电信网络诈骗案件量呈上升趋势,2016年较2015年同比上升51.47%,电信网络诈骗案件被告人多为无业人员。这主要说明了
①网络信息良莠不齐
②网络信息都是不真实的
③网络会为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利
④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是
A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道
B. 打破传统的人际交往时空限制,使地球变小
C. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉
D. 网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效
山东济宁电视台强势推出的一档节目《直接民生》,其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事,反映百姓心声,宣传党和国家政策、法规。节目开播几年来深受群众的喜爱。这启示我们青少年学生
①要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践
②关注社会是亲社会行为的唯一方式
③关注社会能让我们赚大钱
④只有主动关心社会,积极融入社会奉献社会,才能实现自己的人生价值。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②个人离不开社会,个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要通过社会关系来确定
④个人可以离开社会生存。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
2015年5月,我市某高级中学的两位男同学放学回家途中不顾路人的阻拦,毅然搀扶起倒地老人王大爷,并护送到家,受到了社会舆论的大力表扬。这两位男同学的义举告诉我们,生活在社会中,成长在社会中,必须要做到
A. 要学会亲近社会
B. 要关心社会发展
C. 要感受社会变化
D. 要自觉履行自己的工作职责