Question

    上小学时小红一直是小玲最亲密的朋友,但升入初中后情况有了变化:她们在同一所学校的不同班级,只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友,她与球友们玩得很开心,似乎不太看重与小玲的友谊,对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球,但对加入小红的朋友圈并不感兴趣,她希望能像以前那样,只和小红在一起。

小玲的想法对吗?小红的做法有没有不妥的地方?她们该怎么办?

Answer

（1）小玲只想和小红在一起的想法是不对的。随着年龄的增长,人的交往范围会越来越大。

（2）小红的做法存在不妥的地方。交往越广泛,越有利于拓宽视野。小红的交往圈子随着环境的变化而改变,这是正常现象。但她也要珍惜友情,关心朋友,帮助朋友战胜困难。

（3）小玲要通过好的方式,如参加集体活动、公益活动、社会活动等,扩大交往的范围,结识更多的朋友,积极进行交往。小红在扩大交往范围的同时应更加珍惜与小玲的友情。

【解析】

本题考查友谊。

（1）题干要求分析小玲的想法，解答时首先要在材料中找出小玲的想法，分析对错，再根据教材的相关知识分析理由。材料中小玲“她希望能像以前那样,只和小红在一起”，这种想法是错误的，根据所学，可从人的交往范围会随着年龄的增长越来越大方面分析。

（2）题干要求分析小玲的想法，解答时首先要在材料中找出小玲的做法，分析对错，再根据教材的相关知识分析理由。材料中小玲“想学打排球,但对加入小红的朋友圈并不感兴趣”，这种做法存在不妥的地方。可从交往越广泛,越有利于拓宽视野、交往圈子随着环境的变化而改变是正常现象、要珍惜友情、关心朋友等方面分析。

（3）分析题干可知，解答时要分析小玲和小红应该怎么做，根据材料内容，小玲应该通过好的方式,如参加集体活动、公益活动、社会活动等,扩大交往的范围,结识更多的朋友,积极进行交往。小红应该在扩大交往范围的同时应更加珍惜与小玲的友情。