习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。敢于追梦是因为
①追梦是一种成长
②敢于追梦，我们的人生才更有意义
③小时候做梦，长大了就会变为现实
④梦想和现实是平行线
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③
我国著名核物理学家、2014年国家最高科学技术奖得主、中科院院士于敏在二代核武器研制中，突破关键技术，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献。为加快氢弹突破，1961年，于敏被国家选派参加氢弹理论预先研究。虽然于敏当时正处在重大成果突破的关键时刻，但是他却毫不犹豫地表示服从分配。对此，于敏说：“国家兴亡、匹夫有责，我不能有另一种选择。”
请运用所学知识，谈谈你对这句话的理解。
2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进，40年春风化雨。为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，某校开展社会实践活动，组织同学们参观“伟大的变革：庆祝改革开放40周年大型展览”。此次展览设计了关键抉择、壮美篇章、历史巨变、大国气象、面向来来等主题展区，充分展现了改革开放40年来，特别是党的十八大以来，人民群众生产生活发生的伟大变迁，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（1）你在参观时，了解到此次展览还打造了3DVR数字化网上展馆，全方位呈现展览相关内容，全景式还原现场体验，足不出户就可以在线上自主体验参观。结合此次经历和日常见闻，运用所学知识，谈谈网络是如何推动社会进步的。
（2） 2018年11月13日开幕当天，习近平总书记来到这里参观。在这张图表面前，习近平凝神观看、驻足良久。这是一张经济措标对比同，详细展示了1978年同2017年各项重要经济指标对比。数据无声，却胜于雄辩。同学们在看到这幅图时，也感慨颇多。小辉说：“祖国的伟大成就真让人自豪，我们可以尽情享受了。”小杰说：“幸福都是奋斗出来的，我们现在依然需要担负起历史重任、继续奋斗。”请你任选一位同学的观点进行评析。
阅读材料，回答问题
材料：某中学教学楼楼道旁，有一间“解忧杂货铺”。小铺里商品明码标价却无人监管，学生自行选购后投币即可。这间小铺是在某班丁老师的支持下，几位同学利用国庆节设计运营方案并实施的，成立初衷是为学生提供便利，主要销售笔、本、便利贴、修正带等文具用品。现在杂货铺是班级人人参与的集体项目了，全班37个孩子被分成了6个小组，每天1个小组轮流进行管理，负责当天商品的摆放、补货、大面额现金的及时回收以及晚上的盘查工作。丁老师介绍，“一开始我也担心影响同学们的学习，但在过程中统计发现，其实每天管理不会超过20分钟。而且从交流、商品盘查等方面，孩子们越来越独立、细心，班级荣誉感也在这期间慢慢培养起来了。”
（1）丁老师对同学们说，“不管最终的结果如何，能够参与就是一种收获”。下面是“解忧杂货铺”某月的营业统计表，你觉得担任审核人的同学付出了什么？得到了什么？
（2）营业统计表中的“盘存误差”反映出什么问题。请你结合材料，运用所学知识，为“解忧杂货铺”提出解决这个问题的方法。
（3）请你为“解忧杂货铺”的投币袋设计一条标语。
材料：近日，两名大学生通过法律诉讼，为四川农民工讨回13万元的欠薪。这两名学生所在的西北政法大学法律服务中心援助部是一个大学生社团。34年来，一届又一届的学生以己所学，努力捍卫他人的合法权益，无偿为15万名群众提供法律援助。面对网友点赞、当事人的感谢，他们却只是说：“帮人解决难题是最温暖的事。”
（1）谈谈材料带给你的启示。
（2）你是学校的小小法治宣传员，班里的小勇同学最近遇到了一些事情，请你运用所学知识给他提一些解决问题的具体建议。
小勇遇到的问题 | 你的具体建议 |
小勇的爸爸在手机专卖店购买丁一款手机，只用了三天，手机就出现了故障 | ① |
小勇最近在放学回家的路上，经常看到几个社会青年把同班的小刚同学围住“借”零花钱，还说不给钱就要小刚“好看” | ② |
通州区某中学校团委准备开展以“做运河小卫士，保护母亲河”为主题的志愿服务活动。在全校范围内发起倡议，积极招募学生志愿者，组建学校的运河小卫士志愿者服务队，定期参与清理运河垃圾、监测运河水质、宣传运河环保等志恳活动。
（1）请运用所学知识，谈谈你认为成为运河小卫士志愿者服务队的志愿者应具备哪些基本条件。
（2）经过选拔，你成为清理运河垃圾小组的成员，每月一至两次利用休息时间对运河沿线的垃圾进行清理。有一次，你和小组成员看到一个人随地乱扔垃圾。你们将垃圾捡起后对他进行劝说，可是他说：“我爱扔哪儿扔哪儿，这是我的自由，你们不就是捡垃圾的吗？”请运用所学知识同应他。
（3）你走到运河文化广场时，看到你的同桌小梅在宣传运河环保小组进行志愿服务。你过去帮助她发传单，帮她一起向过往行人宣传环保理念。但是第一位收到传单的阿姨却说：你们学生不在学校好好学习，跑来参加这种活动真是浪费时间！”你赞同她的观点吗？请说明理由。
（4）晚上同家写完作业后，你看到班里的小刚同学在朋友圈发了这样一条状态。
小刚发布的状态给你很深的触动，请运用所学知识，谈谈你能对维护水资源安全做哪些努力。
