Question

    材料一：十九大报告提出：“生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观”；“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念……像对待生命一样对待生态环境”；“人与自然是生命共同体”；“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。

（1）在社会生活中，青少年应如何以实际行动践行“像对待生命一样对待生态环境”？

材料二：为确保完成《大气污染防治行动计划》目标任务，打好“蓝天保卫战”，环保部自2017年9月15日起，派出102各巡查工作组进驻京津冀大气污染传输通道的“2+26”所有城市，开展日常化巡查，全面推进冬季清洁取暖、加强工业大气污染综合治理等工作。我市是“2+26”城市之一，在大气污染整治过程中，有好多污染严重的企业被停产整治，好多职工下岗、待业在家，冬季清洁取暖“煤改气”“煤改电”取暖支出增加等问题的出现，引起了好多群众的不理解。

（2）请你运用所学知识对不理解的群众进行劝说，并列出你的发言提纲。

Answer

（1）中学生要不断提高资源、环境的忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念、可持续发展观念；积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯；积极了解我国的资源和环境状况；学习国家关于节约资源和保护环境的相关政策、法规；并积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争；等。

（2）环境问题威胁生态平衡，危害人类的生存和发展，严重制约着我国经济社会的可持续发展；我国面临面临严峻的环境形势，必须积极落实节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略、依法治国基本方略，加强环境治理；加强环境治理有利于保护和改善环境；有利于增强经济社会持续健康发展；有利于保护和发展生产力，增强投资吸引力和经济竞争力；有利于建设美丽中国，实现现代化建设目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

【解析】

本题主要考查学生对保护环境的认识和理解。（1）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如：正确环保意识、积极宣传环保政策、从身边的点滴小事做起、同浪费资源、破坏环境的行为作斗争等。（2）本题主要考查学生对开展环境治理的认识和理解。学生可从我国的环境现状（环境问题威胁生态平衡，危害人类的生存和发展，严重制约着我国经济社会的可持续发展，我国面临面临严峻的环境形势）、开展环境治理工作的意义（有利于增强经济社会持续健康发展；有利于保护和发展生产力，增强投资吸引力和经济竞争力；有利于建设美丽中国）等方面来回答。