下面几位同学的话能够体现悦纳生理变化的是
A. 小琴:身体跟小时候不一样了,感觉挺难为情的!
B. 小雷:嗓子变哑了,像公鸡打鸣,难听得不要不要的!
C. 小辉:虽然这一年我只长高了一丢丢,但我认为只要健康就好。
D. 小寒:青春痘就是我最大的痛,以至于我都不敢出去打篮球了。
每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸,这是
A. 悦纳自己的表现
B. 高度自恋的表现
C. 悦纳他人的表现
D. 将心比心的表现
马克思在中学毕业的时候就写下了《青年在职业选择时的考虑》。我们也将面临着重要的人生选择,在做出选择之前,我们应该
①弄清自己的真实需要
②完全听从父母的安排
③考虑目标实现的可能性
④与好朋友的选择一致
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
古人说:“人贵有自知之明。”要正确认识和评价自己,应该
A. 用自己的长处和别人的短处比
B. 用自己的短处和别人的长处比
C. 用客观和全面的眼光看待自己
D. 只看自己的优点从来不看缺点
材料一:当前教育界最火爆的热词、中高考评价的风向标之一是“中国学生发展核心素养”。
学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为六大素养(参见图片)。
其中,责任担当包括“社会责任”、“国家认同”和“国际理解”三个方面。
材料二:“构建人类命运共同体”是中国对世界未来的信念,也是中国对世界的责任。2017年10月,“构建人类命运共同体”写入中国共产党党章。2018年3月,“推动构建人类命运共同体”写入我国宪法。
材料三:2018年,达州市15.0695万贫困人口要脱贫,脱贫攻坚任务尤为艰巨。政府要坚持扶智与扶志相结合,打赢脱贫攻坚决战。
(1)“构建人类命运共同体”需要我们具有全球意识和开放心态,这需要我国继续坚持哪项基本国策?
(2)积极关注与思考我国的脱贫攻坚决战,是我们的“责任担当”之一。请思考:政府为什么要打赢脱贫攻坚决战?(2点即可)
(3)根据材料三所作的提示,从两方面谈谈政府该如何打赢脱贫攻坚决战。
走进新时代
(探究新时代)
时间 | 会议 | 主要矛盾 |
1956年 |
党的八大 | 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 |
1981年 | 党的十一届六中全会 | 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 |
2017年 | 党的十九大 | 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 |
(1)请你概况上面表格,说说建国以来,我国社会主要矛盾发生了的变化说明了什么?
(2)选做题:以下两小题,请你任意选一题作答。(如果两题都答,按①小题计分)①请列举两例我国目前发展不平衡的表现。
②请列举两例我国目前发展不充分的表现。
(3)针对当前我国社会主要矛盾,请你写出破解这一矛盾的“密码”。