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“活到老,学到老”“学无止境”……这些古语启示我们要具有 A. 创新精神 B. ...

“活到老,学到老”“学无止境”……这些古语启示我们要具有

A. 创新精神

B. 团队精神

C. 终身学习的观念

D. 合作精神

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对终身学习的认识,根据所学,学习伴随我们成长,我们的一生都需要学习,我们要树立终身学习的理念,题文中“活到老,学到老、学无止境等”古语启示我们要具有终身学习的观念,ABD在题文中没有体现,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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下面几位同学的话能够体现悦纳生理变化的是

A. 小琴:身体跟小时候不一样了,感觉挺难为情的!

B. 小雷:嗓子变哑了,像公鸡打鸣,难听得不要不要的!

C. 小辉:虽然这一年我只长高了一丢丢,但我认为只要健康就好。

D. 小寒:青春痘就是我最大的痛,以至于我都不敢出去打篮球了。

 

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每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸,这是

A. 悦纳自己的表现

B. 高度自恋的表现

C. 悦纳他人的表现

D. 将心比心的表现

 

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马克思在中学毕业的时候就写下了《青年在职业选择时的考虑》。我们也将面临着重要的人生选择,在做出选择之前,我们应该

①弄清自己的真实需要  

②完全听从父母的安排

③考虑目标实现的可能性 

④与好朋友的选择一致

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

 

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古人说:“人贵有自知之明。”要正确认识和评价自己,应该

A. 用自己的长处和别人的短处比

B. 用自己的短处和别人的长处比

C. 用客观和全面的眼光看待自己

D. 只看自己的优点从来不看缺点

 

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    材料一:当前教育界最火爆的热词、中高考评价的风向标之一是“中国学生发展核心素养”。

学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为六大素养(参见图片)。

其中,责任担当包括“社会责任”、“国家认同”和“国际理解”三个方面。

材料二:“构建人类命运共同体”是中国对世界未来的信念,也是中国对世界的责任。2017年10月,“构建人类命运共同体”写入中国共产党党章。2018年3月,“推动构建人类命运共同体”写入我国宪法。

材料三:2018年,达州市15.0695万贫困人口要脱贫,脱贫攻坚任务尤为艰巨。政府要坚持扶智与扶志相结合,打赢脱贫攻坚决战。

(1)“构建人类命运共同体”需要我们具有全球意识和开放心态,这需要我国继续坚持哪项基本国策?

(2)积极关注与思考我国的脱贫攻坚决战,是我们的“责任担当”之一。请思考:政府为什么要打赢脱贫攻坚决战?(2点即可)

(3)根据材料三所作的提示,从两方面谈谈政府该如何打赢脱贫攻坚决战。

 

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