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孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的...

孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到

①在行动之前,审查愿望      

②在行动之中,监督调节 

③在行动之后,反思效果与影响 

④雷厉风行,无需顾虑太多

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

A 【解析】 不应止于考查学生对行己有耻的认识和理解。“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它像威严的法官,端坐内心法庭。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响,①②③符合题意。④观点错误,排除。故选A。  
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考点分析:
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漫画《自强的青春》说明

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C. 只有残疾人需要自强

D. 青春的生命充满活力,无需自强

 

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“我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是

A. 自尊    B. 自信    C. 自立    D. 自强

 

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莎士比亚说:“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说,是因为真正的爱情

①需要爱他人的能力                  

②要对异性欣赏和向往 

③需要一定的物质基础和共同的生活理想 

④需要彼此深入了解

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

 

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“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该

①慎重对待,理智处理 

②学会拒绝,把握分寸 

③尊重对方,自重自爱 

④勇敢接受,不计后果

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

 

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前几天,七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件,诉说自己的烦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿,我这是怎么了?”如果你是知心姐姐,你会告诉李梅,在青春期大家都

①有自我表现的欲望 

②渴望与异性密切交往 

③更加在意自己的形象

④渴望得到异性的肯定与接纳

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

 

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