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湖北随州二中校长王桂兰在2016新春开学之际的第一次国旗下讲话中,以《不读书、不...

湖北随州二中校长王桂兰在2016新春开学之际的第一次国旗下讲话中,以《不读书、不吃苦,你要青春干嘛?》为题,给全校师生做了一场精彩的演讲,这篇演讲也迅速传遍全国。青春是我们人生的一个生命进阶,青春需要创造。下列对青春的创造理解正确的是

①实践出真知,青春的创造离不开社会实践

②社会实践给了青春的我们广阔的创造空间和平台,激发了我们创造的热情

③青春的创造意味着我们要用智慧的大脑和灵活的双手去尝试、去探索

④青春的创造需要我们打破常规,也需要我们关注他人和社会

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

 

D 【解析】 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。所以处于青春期的我们要用自己的双手努力去创造美好未来。①②③④是正确的。故选D。  
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考点分析:
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《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中

①要勤于观察思考,敢于质疑批判

②要善于合作交流,相互取长补短

③要敢于否定一切,坚持自我判断

④要联系生活实际,积极探索发现

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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北大校长许智宏讲,大学核心精神应有“理性地质疑和批判”,启示我们要培养批判精神。下列关于批判精神的说法正确的是  (    )

A. 思维的批判性就是要否定一切

B. 思维的批判性就是敢于对任何事情说“不”

C. 思维的批判性就是要敢于向权威挑战

D. 思维的批判性是解决问题的关键

 

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步入青春期,我们独立意识不断发展,对问题开始有更多见解。以下认识符合独立思考的有

①一味追求独特 

②标新立异 

③不人云亦云,有自己独到的见解 

④接纳他人合理、正确的意见

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

 

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对于别人的意见或建议,我们正确的态度是 (  )

A. 独立思考,具体分析,正确对待

B. 别人的意见肯定有其道理,应完全接纳

C. 别人怎么说,我就怎么做

D. 不管别人的看法如何,要坚持走自己的路

 

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对于一个人的成长来说,真正长大的重要标志是 (  )

A. 学会学习    B. 思想日渐成熟    C. 自尊自信    D. 获得回报

 

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