习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”为培育和践行社会主义核心价值观,我们应该
①遵守道德和法律规则 ②善于寻求好的榜样,汲取榜样的力量 ③有所为,有所不为 ④严于修身,不断提升自己的道德境界
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④
D. ①②④
陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”
①是人的一种精神境界
②束缚着人的思想发展
③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
下列属于“行己有耻”内容的是
①真诚面对自我 ②闻过而终礼 ③知耻而后勇 ④信守承诺
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
某市在新闻媒体开辟“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明行为，针砭违反公德的行为。之所以这样做是因为
①做人不可以有耻辱感
②做人要知廉耻，懂荣辱
③知耻就会失去面子
④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们
A. 中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长
B. 进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情，是正常的
C. 中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害
D. 青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折
进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立，理解错误的是
A. 思维独立就是追求穿着的另类独特
B. 思维独立指有自己独到的见解
C. 思维独立也要能接纳他人合理的意见
D. 思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特
