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材料一:早上6点30分,史密斯的闹钟(日本制造)准时响起,他开始了新一天的生活。...

    材料一:早上6点30分,史密斯的闹钟(日本制造)准时响起,他开始了新一天的生活。起床之后,史密斯先把咖啡壶(中国制造)放在炉子上,然后去洗手间洗漱。每天这个时候史密斯最享受的莫过于对着镜子仔仔细细地用电动剃须刀(中国香港制造),脸洗漱完毕,史密斯一边喝着咖啡,一边打开微型电煎锅(印度制造)准备早餐。吃过早餐,史密斯来到衣柜前,开始计划今天的着装。他最终选择了一件白色的西装村衫(斯里兰卡制造)、一条名牌牛仔裤(新加坡制造)和一双高档网球鞋(韩国制造)。

材料二:无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。

(1)材料一反映了什么经济现象?具体有哪些表现?

(2)这种经济现象给世界各国带来哪些影响?

(3)顺应这种发展趋势,我们应如何应对?

 

(1)①反映了世界经济全球化的现象。商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行,都是经济全球化的重要表现。 (2)①经济全球化促进商品,资本和劳动力在全球流动,有于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深, ③经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨界接递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。 (3)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争:也要居安思危,增强风险意识,为应对各种因难和挑战做好充分准备。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对经济全球化的认识,材料一中史密斯使用的生活用品来自世界各个国家和地区,反映了世界经济全球化的现象。其表现从商品生产在全球范围内完成、商品贸易在全球范围内进行回答即可。(2)此问旨在考查学生对经济全球化的影响的认识,根据所学,经济全球化有利也有弊,所以从经济全球化促进商品资本和劳动力在全球流动、使各国经济联系更加紧密,相互依赖的程度增强、使风险和危机跨国界传递等方面回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对在经济全球化过程中我们应该怎么做的认识,属于开放性试题,只要从顺应历史潮流、保持积极开放的心态、主动参与竞争、居安思危,增强风险意识、为应对各种困难和挑战做好充分准备等方面回答,言之有理即可。
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