观察漫画《一支不依附任何东西的藤条》，它反映了我们中学生
A. 情感世界更加丰富
B. 自我意识不断增强
C. 认知能力不断提高
D. 更加注重外在形象
牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是
A. 追求理想 B. 战胜自我 C. 扬长避短 D. 坚定信念
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们
A. 克服烦恼，主动适应青春期变化
B. 珍爱青春，尽情享受青春的美好
C. 说纳自己，追求真正的青春个性
D. 用奋斗的青春，换来幸福的人生
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是
A. 与异性交往是我们成长的一个重要方面
B. 男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理
C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
D. 初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往
脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以
A. 把握交往分寸 B. 消除性别差异 C. 扩大交往范围 D. 学习对方长处
萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了。常常没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她
A. 子长高了，话语变少了
B. 自我意识增强，产生了逆反心理
C. 自立能力提高
D. 情绪和情感丰富而强烈，具有两极性
