丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升入 初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明
A. 青春期会出现闭锁心理
B. 青春期独立思考
C. 青春期出现矛盾心理
D. 青春期渴望得到他人的理解
青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期的身体变化主要表现为
①自我意识不断增强 ②身体外形的变化③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
材料一：我国反家庭暴力法的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。反家庭暴力法明确规定：监护人实施家庭暴力，人民法院可撤销其监护资格；医疗机构、居委会、村委会等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。
材料二：一份《中国青少年上网行为调查报告》引发热议。根据该报告，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约1亿未成年人使用手机上网……手机已成为未成年人上网的重要工具。然而，面对纷繁复杂、良莠不齐的网络信息，有的青少年沉迷于网络游戏和不良网站，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
（1）材料一是如何体现对未成年人的特殊保护的？
（2）看了材料二，有人认为：只要矫治了不良行为，就能够预防未成年人犯罪了，请运用“远离高压线”的有关知识，对此观点加以评析。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》明确指出：每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（1）国家机关工作人员就职时为什么要对宪法宣誓？
（2）国家宪法日的设立和宪法宣誓制度的建立有何意义？
（3）作为青少年，我们该如何弘扬宪法精神？
材料一：在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却浑然不知。这时，小强机智地大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起将小偷抓住。
材料二：在放学路上，小刚发现一位高大的男生对一位收小的同学拳打脚踢，小刚想。这是他们的私事，与自己无关，于是他离开了。
（1）请对材料一中小强的行为和材料二中小刚的行为进行评价
（2）结合材料，谈谈社会发展为什么需要守护正义？
（3）在现实生活中，有正义感的人应该做到哪些？
据《今日说法》栏目报道，某校15岁学生林某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，迷恋网路游戏，经常逃学旷课，受到学校老师的批评教育。任然不思悔改。后因盗窃财物被公安机关拘留。后又因持刀绑架一名小学生致其重伤，被人民法院判处有期徒刑7年。
（1）林某的什么行为是一般违法行为？什么行为是犯罪行为？
（2）林某走上违法犯罪道路给我们哪些警示？
