青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（ ）
A. 适应这些变化，悦纳这些变化
B. 学习生理卫生知识，增强自我保健能力
C. 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展
D. 经常和别人比较，找出差距和不足
2018年12月4日,是第五个国家宪法日。为了走近宪法，了解宪法,弘扬宪法精神，红心中学九（3）班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了以“宪法”为主题的研究性学习活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
第一组同学表演了情景剧。
剧本简要内容
就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈的讨论。
刑法:我主管犯罪和刑罚，例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪，是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管,因此说，在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。
民法通则:我主要调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系，保障公民、法人的合法的民事权益，这与公民的利益休戚相关，所以我是国家的根本法。
宪法....所以我才是国家的根本法。
刑法、民法通则听后,心悦诚服,得出了“宪法才是国家的根本法”的正确结论。
剧本简要内容
就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈的讨论。
刑法:我主管犯罪和刑罚，例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪，是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管,因此说，在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。
民法通则:我主要调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系，保障公民、法人的合法的民事权益，这与公民的利益休戚相关，所以我是国家的根本法。
宪法....所以我才是国家的根本法。
刑法、民法通则听后,心悦诚服,得出了“宪法才是国家的根本法”的正确结论。
（1）你认为剧中宪法陈述的理由有哪些?
第二组同学来到当地人民法院,旁听了一起因琐事引发的故意伤人案的审理过程。人民法院依据宪法维护了受害人的人身权利。同学们感受到了宪法与法律的尊严和权威。
（2）运用宪法有关知识回答:旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示?
第三组同学创作了宪法宣传画。
（3）根据宣传画可知宪法在我国法律体系中居于的法律地位。
第四组同学负责策划并拟定宪法宣传教育活动方案。
（4）为了宣传宪法,同学们在校园内可以开展哪些活动?
参加了上述几个环节的活动,同学们就如何践行宪法在微博上发表了自己的看法。
（5）请你也来发一篇微博。
明明常常在微信朋友圈里转发社会热点信息。请你阅读下面内容,并回答相关问题。
改革开放40年来，“尊重和保障人权”先后载入中国共产党的全国代表大会报告、国家宪法、中国共产党党章以及国家发展战略规划。2018年12月,国务院新闻办发表《改革开放40年中国人权事业的发展进步》白皮书，概括总结改革开放40年来中国人权事业取得的伟大成就,向世界展示了中国人权事业的历史性进步。
（2）我国宪法保护的人权内容包括哪些方面?
[信息三]改革开放的40年,是我国逐步消除贫困的40年。40年的接续奋斗,让7亿多人口摆脱了贫困,创造了人类减贫史上的奇迹。
（3）运用人权知识回答:国家为什么大力推进扶贫工作?
[信息四]新修订的宪法修正案将全国人大“法律委员会”更名为“宪法和法律委员会”,在继续承担统一审议法律案工作的基础上,增加加强宪法监督等职责,这是新时代提出的新任务、新要求。
（4）如何加强宪法监督工作?
生活中的很多现象往往蕴含着宪法的道理。请你运用宪法知识对下面现象进行分析。
现象一:市长在作《政府工作报告》时说,工作报告广泛征求了社会各界的意见,请各位人大代表审议工作报告......
这说明: ________________________________________。
现象二:交警在检查车辆等执法行动中,都要出示自已的证件,佩戴执法记录.....
这一做法有利于: _______________________________________。
现象三:我国2018年的宪法修正案以全体代表的三分之二以上的多数通过。普通法律只需全体代表过半数通过即可。
宪法修改程序很严格,其作用是_______________________________________。
材料一:2019年1月14日上午,安徽省第十三届人民代表大会第二次会议在安徽大剧院隆重开幕。来自全省各地、各条战线的省人大代表胸佩红色代表证,秩序井然步入安徽大剧院,代表七千万全省人民,庄严行使人民代表的神圣职责,共商安徽改革发展大计。
材料二:李国英省长在《政府工作报告》中指出,2019年要全面推进政务公开，自觉接受人大监督、政协民主监督、舆论监督和社会各方面监督,认真听取人大代表、政协委员、民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体的意见......
（1）材料一体现了道德与法治课哪些观点?
（2）运用宪法知识回答,实行材料二中这些举措,其用意有哪些?
观察下面两幅漫画，回答问题。
漫画一:合宪性审查 漫画二:向宪法宣誓
（1）开展上述漫画中的活动其依据分别是什么?
漫画一:
漫画二:
（2）说说开展上述漫画中活动的积极影响。
