2004年3月14日。十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求
①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念
②必须把尊重和保障人权放在首要位置
③加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由
④加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
宪法规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证__成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
A. 公民 B. 人民 C. 工人阶级 D. 人民政府
我国的国家性质是
A. 人民民主专政的社会主义国家 B. 中国特色社会主义国家
C. 社会主义制度 D. “一国两制”
材料一：由中国驻联合国代表团和清华大学联合主办的“写在竹筒上的中国经典----清华简与中国古代文明”专题展览在纽约联合国总部大楼举行。这是清华筒首次走出国门，向世界展示中国古代文明的最新发现，也展示着自信的中国人和中国风。
材料二：国家主席习近平在十三届全国人大一次会议上发表重要讲话，他提出，中国人民是具有伟大梦想精神的人民。中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
（1）材料一体现了中国人在哪一方面的自信？
（2）中国自信、民族自信的根本所在是什么？
（3）你打算如何去做一个自信的中国人？
材料：2017年7月1日，庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。中共中总书记、国家主席、中军委主席习近平出席并发表重要讲话。
回归以来，“一国两制””港人治港，高度自治”在香港成功落实。有赖国家大力支持，香港社会各界同心协力以及内地省市配合，香港的社会和经济发展取得一定的成绩。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。
（1）香港回归20年保持繁荣稳定和发展证明了哪些道理？
（2）香港保持繁荣、稳定和发展的原因有哪些？
（3）实现祖国完全统一，我们青少年能做些什么？
我国制定的《国家中长期教育改革和发展规剡纲要》明确要求：要把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。
（1）请在表格空白处填写相应的内容。
中华民族精神的基本内涵 | 典故、事例或名言警句 |
团结统一 | 香港、澳门回归祖国 |
① | “和为贵” |
勤劳勇敢 | ② |
③ | 司马迁忍辱著《史记》 |
（2）国家为什么要把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程？
（3）请你说说我们传承和弘扬这种精神的表现。
（4）请说说青少年弘扬和传承民族精神的具体做法。
