下列体现了“行己有耻”的是
A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
C. 羞恶之心，义之端也
D. 日省其身，有则改之，无则加勉
下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是
①我的衣服自己洗、作业自己独立完成
②不须扬鞭自奋蹄
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes,I can!”
④在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④②③① D. ④③①②
陶行知说：“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。”这告诉我们，培养创新思维就必须
A. 遇到问题多问几个为什么
B. 摆脱思维定势
C. 学会独立思考
D. 敢对权威结论提出质疑
有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是
①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课
②李文和张可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分
③小青和同学发生了矛盾，王力挺身而出，帮助她教训了对方
④陆康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
在我们的学校生活中，某些同学总是爱拿其他同学的生理发育特点来开玩笑，甚至给同学起了一些非常难听的绰号。这种做法是
①青少年天真活泼的表现
②对青春期生理特点的无知
③对他人很不尊重的表现
④不利于同学之间和谐相处
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
对漫画《分界线》认识正确的是
A. 有利于培养男女生的自立能力
B. 不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高
C. 有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率
D. 保持一定距离，有利于维护女生的安全
