Question

（了解宪法结构）

学习宪法，先从了解宪法构成开始。某班准备利用板报将宪法的目录呈现給大家，以便同学们全面了解宪法。

（1）上图是某位同学学习“国家机构”内容后完成的结构图。从这张结构图中能够获取的信息是______。

（学习宪法内容）

同学们在学习宪法的过程中，表达了对宪法的不同认识。

宪法条文摘录：

第一章第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。

第一章第五条规定，国家维护社会主义法制的統一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第二章第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

第二章第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

第三章第六十四条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

（2）任选一位同学的观点，从“宪法条文摘录”中选择恰当的内容，运用所学知识，对其观点进行解读。

（关注宪法实施）

一位同学针对宪法实施提出了这样的疑问：“国家可以通过制度保障宪法实施，社会可以通过舆论宣传推动宪法实施，公民在促进宪法实施方面能做些什么呢？”

（3）运用所学知识，针对该同学的疑问做出回复。

Answer

（1）①国家的一切权力属于人民；

②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；

③人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；

④行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

（2）宪法是国家的根本法：

①从内容上看，宪法规定了国家生活中全局性、根本性的问题，宪法第一章第一条规定体现了这一点；

②从效力上看，宪法具有最高的法律效力，第一章第五条规定体现了这一点；

③从制定和修改的程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更严格，第三章第六十四条规定体现了这一点。

宪法是公民权利的保障书：①宪法第一条明确了国家的一切权力属于人民；

②第五条规定为公民权利提供了有利保障；

③第三十七和四十六条规定，体现了宪法明确公民的基本权利。

（3）公民在促进宪法实施的过程中：①要学习宪法、理解宪法，领会宪法原则和精神；积极参与宪法宣传活动。

②要认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。

③要践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；严格遵守宪法和法律，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对国家机构的认识，从国家结构示意图，可以看出我国一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督等。言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对宪法的认识，要求学生任选一个角度进行回答，如果选宪法是国家的根本法，解读从宪法第一章第一条规定体现了宪法规定国家生活中的根本问题；第一章第五条规定体现了宪法具有最高的法律效力；第三章第六十四条规定体现了宪法的制定和修改程序严于普通法律；如果选择宪法是公民权利的保障书，解读从宪法第一条明确了国家的一切权力属于人民、第五条规定为公民权利提供了有利保障、第三十七和四十六条规定，体现了宪法明确公民的基本权利回答即可。（3）此问旨在考查学生对公民怎样促进宪法实施的认识，根据所学，从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面回答，言之有理即可。