大学生张有琴骑车外出时，不慎刮撩到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后，得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让她赔偿。这一事件传递的正能量是
①平等待人
②助人为乐
③诚实守信
④与人为善
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
福建女孩王津车祸离世，她的父母决定捐出女儿的肾脏，受赠者已成功手术后出院。这给我们的启示
①要树立回报社会意识，培养亲社会行为
②服务和奉献社会，提升生命的价值
③同情和关心处于困境和危难的人
④承担责任往往伴随着相应的回报
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2018年11月14日，“伟大的变革--庆祝改革开放40周年大型型展览”对公众开放，改革开放40年来的伟大变革引发共鸣，更加坚定了我们走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。
1.下列符合展览主题的图片是
A. ①③④ B. ①②③ C. ③④ D. ①②
2.展览的举行
A. 是生态文明建设的关键之举
B. 提高了全国人民的生活水平
C. 展示了全面建成小康社会的成就
D. 有利于激励广大人民艰苦奋斗、锐意进取
增强权利义务观念。
材料一：漫画《厚此薄彼》。
材料二：我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利，而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时，必须自觉履行义务。
十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。决定明确，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
阅读上述材料，运用所学知识完成下列问题。
（1）请列举我国宪法规定的公民的基本义务。
（2）请运用公民权利义务有关知识，对材料一漫画所反映的现象进行简要评析。
（3）结合材料二说明我国公民权利和义务的关系是什么？
情景一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。
情景三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。
情景四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天，要求小孙家人拿钱赎人。
（1）请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？
（2）在我国，公民的基本权利有哪些？（至少写两个）
（3）你认为公民在行使自己的自由和权利时，应该注意哪些问题？
2018年12月4日，是第五个国家宪法日。宪法日的主题是：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。十九大报告指出：“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”。八年级（3）班围绕“弘扬宪法精神，维护宪法权威”的主题开展了一次学习活动，请你参与。
（1）请围绕宪法的特殊性，为本次活动再设计两个环节。
环节一：了解宪法的内容
环节二：____________________________________________________________________
环节三：____________________________________________________________________
环节四：维护宪法权威
（2）结合所学知识，说说国家宪法日的设立有什么重要意义？
（3）作为青少年，我们应该如何弘扬宪法精神？
