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(明理践行) 当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一:...

(明理践行)

当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。

情境一:市政府及教育局就目前雾霾严重是否停课问题召开由部分学生和家长参加的座谈会,并邀请你参加。

正确做法:                                        

理由:                                        

情境二:你作为班长,班级成员在班级管理的时候出现了意见分歧。

正确做法:                                        

理由:                                        

情境三:你所在的小区旁边有很多龙虾大排档,油烟随意排放,气味难闻,附近居民深受其扰。

正确做法:                                        

理由:                                        

情境四:班级里来了一个藏族学生,他的生活习惯我们很不适应。

正确做法:                                        

理由:

 

(1)正确做法:积极参与。 理由:作为国家小主人,有积极参与政治文明建设的责任,要依法行使批评、建议权。 (2)正确做法:主动倾听大家的意见,与班委会协商,求同存异,达成一致意见。 理由:我们要不断积累民主意识,要有尊重、宽容、批判、协商的民主态度。 (3)正确做法:向相关部门反映此事。 理由:①保护环境是公民的一项义务;②我们中学生可以行使监督权。 (4)正确做法:尊重他的生活习惯,帮助他、关爱他。 理由:维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 【解析】 本题考查民主监督、维护民族团结。解答时我们要联系材料内容先概括正确的做法,再根据教材的相关知识分析理由。 (1)情境一中市政府及教育局准备召开由部分学生和家长参加的座谈会,正确做法是积极参与,可从公民有积极参与政治文明建设的责任角度分析理由。 (2)情境二中班级成员在班级管理的时候出现了意见分歧,作为班长应该主动倾听大家的意见,与班委会协商,达成一致意见。可从我们要不断积累民主意识的角度分析理由。 (3)情境三中小区旁边有很多龙虾大排档,油烟随意排放,所以正确做法是向相关部门反映此事,可从保护环境是公民的一项义务、我们中学生可以行使监督权等角度分析理由。 (4)情境四中藏族学生的生活习惯,我们很不适应。正确做法应该是尊重他的生活习惯,帮助他、关爱他。可从维护和促进民族团结是每个公民的义务角度分析理由。  
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