中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，下列不能准确体现生命进阶的是
A. 开始主动学习
B. 开始深入探寻生命的奥秘
C. 对世界的认识越发具体而深入
D. 开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
物理学家丁肇中进行科学研究时常常废寝忘食，连续几天都在实验室里。有人问他：“你这样不觉得苦吗？”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于探索物理世界的秘密。”这说明
A. 只要有兴趣，学习就不会遇到困难和挫折
B. 学习永远是苦的，没有快乐可言
C. 学习只有快乐，没有痛苦可言
D. 学习对我们来说有苦也有乐
“好多人做不好自己，是因为总想着做别人。”漫画给我们的启示是
A. 要发展地认识自己，努力就能成为自己羡慕的人
B. 要承认自己的独特性，人与人之间的差距不可弥补
C. 要客观地认识自己、悦纳自己，做最好的自己
D. 要全面地认识自己，既看到优点又看到缺点
少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。下列同学的梦想与中国梦不一致的是
A. 于娟的梦想是当一名对外汉语老师，彰显中华文化魅力
B. 涛涛的梦想是当一名软件开发人员，助力网络强国战略
C. 军军的梦想是当一名大老板，让自己过上奢侈的生活
D. 小明的梦想是当一名清洁工，让城市的道路干干净净
习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。我们的中国梦是
A. 践行社会主义核心价值观
B. 实现中华民族的伟大复兴
C. 全面建成小康社会
D. 建立社会主义新中国
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们
①将个人梦想融入祖国现代化建设中就一定能实现
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
