下图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是
A. 学习要科学计划
B. 上课要认真听讲
C. 课后要及时复习
D. 要学会合作学习
早在两千多年前，我国的《孙子•谋攻篇》中就有“知己知彼，百战不殆”的说法，几乎在同一时期，古希腊的哲学家苏格拉底也说出了“认识你自己”的名言。这对我们中学生的意义在于
A. 学会正确的自我评价有利于我们健康成长
B. 尊重他人就是尊重自己
C. 通过生理、心理、社会等方面来认识自己
D. 通过自我观察认识自我，不断完善自我
就是因为老师在数学课上讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值时，激起了陈景润的求知欲，使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
A. 学会学习
B. 提高学习能力
C. 终身学习
D. 培养学习兴趣
“工欲善其事，必先利其器”、“磨刀不误砍柴工”，告诉我们在学习中必须注意
A. 端正学习态度
B. 掌握科学的学习方法
C. 善于运用不同的学习方式
D. 学会自主学习，敢于质疑
下列属于中学生认识自己错误的有
A. 在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的能力
B. 我的英语基础差，再怎么努力也是浪费时间
C. 放学回家帮助盲人过马路时，觉得自己是助人为乐的人
D. 当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要
少年有梦，下列关于“梦想”表述最准确的是
A. 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步
B. 梦想与现实永远是平行线，永远无法相交
C. 我们要常立志，梦想遇到阻碍就需要立即做出调整
D. 我们要立长志，无论梦想能否实现，只要确定了就要持之以恒，永不放弃
