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材料一 七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。小张说:“...

    材料一 七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。小张说:“我的生活简直像地狱,我满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己。因为我矮矮、胖胖的,同学们都说我像个‘气球’。”

(1)我们应如何悦纳生理变化?

材料二一个七年级的女生在一篇作文中写道……终于上中学了,一切对我而言都是崭新的,看着周围的同学一个个有说有笑的样子,我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流,她们会不会觉得我太奇怪了,我真讨厌自己……”

(2)请你为材料二中的这名女生推荐几种克服烦恼的方法。

 

(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是对我们的尊重,不嘲弄同伴的生理变化是我们对同伴的尊重。②在追求自身形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高自身的品德和文化修养,体现青春的内在美。 (2)形成热情开朗的性格,积极与同学、朋友交往相信父母和老师;学会倾诉,不让某些问题长期困扰自己;积极参加集体活动,在集体的温暖中放松心情;可以写日记来倾吐、宣泄;掌握沟通的技巧,等等。 【解析】 (1)本问考查悦纳生理变化的相关内容。根据所学知识,进入到青春期,我们每个人都会出现青春期的生理变化。我们首先要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是对我们的尊重,不嘲弄同伴的生理变化是我们对同伴的尊重。同时,在追求自身形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高自身的品德和文化修养,体现青春的内在美。这样,从追求青春的内在美,到追求青春的外在美,使学生认识到应该珍惜青春、不枉费大好的青春年华。 (2)本问考查积极应对青春期的心里矛盾的具体做法。根据所学知识,我们主要应该从积极与同学交往、学会倾诉、积极参加集体活动、学会宣泄、掌握沟通的技巧等方面来具体进行说明、组织问题的答案。  
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考点分析:
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“当时这3名学生在秀水苑小区内捡到了500元现金,去警务室上交时,那里没有人。这3名学生在不知道该怎么办的时候,遇到了我们单位的职工,便把钱交给了他,希望他帮忙寻找失主。”近日,山西晋城市民的朋友圈都被一则“晋城市直工委寻找3名美德少年”的消息刷屏。消息经大量转发,现确认她们是爱物学校初中部的3名学生。这3名学生的事迹启示我们(  )

①自强,要靠坚强的意志,进取的精神

②要提高品德修养,体现青春的内在美

③要从点滴小事做起,积少成多,积善成德

④“止于至善”要求我们做了好事不留姓名

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

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列宁小时候去姑妈家做客,不小心把姑妈家的一只花瓶打碎了,当时列宁跟着其他孩子一起说:“不是我打碎的!”事后列宁觉得自己撒了谎,羞愧不已。于是他写了一封信给姑妈承认错误。从此以后,列宁再也没有说过谎。长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。这表明列宁是一个____的人。

A. 懂得感恩

B. 有知耻心

C. 自信

D. 自强

 

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他叫扎克鲁尔,从小就患有骨骼疾病。后来经过他家人的同意,医生不得不给他做了截肢手术。即便这样,扎克鲁尔也不认为自己与别人有什么不同,他认为正常人能做到的,他也能做到。于是他选择了健身:一次卧推500磅;轻松自如地做俯卧撑;私下里做一些大力士过关的挑战项目……现在扎克鲁尔是一名健身教练,他会推销自己的健美课程。这说明(  )

A. 有了自信,我们一定能够走向成功 B. 自信能够激发一个人的潜能与活力

C. 健美的身躯是我们充满自信的前提 D. 坚持锻炼身体是自强的重要内容

 

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青春的探索需要自信。下列诗句中,不能体现自信的是

A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

B. 自信人生二百年,会当水击三千里

C. 天生我材必有用,千金散尽还复来

D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

 

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下列选项中,属于男女同学正常交往的是(  )

A. 坤坤和芳芳放学后经常到偏僻的地方约会

B. 男生童童拒绝和女生一起参加文艺节目排练

C. 男女生班干部起讨论班级事务

D. 林林和同桌兰兰在课桌上画分界线

 

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