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“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家...

“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们……

①创造存在于生活的各个方面           

②要敢于打破常规,开创前人未走之路

③到教堂里画画就能有所创新           

④社会实践是创造的源泉

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

 

A 【解析】 本题考查开发创造潜力。华德·迪士尼从为教堂画海报受到启发,这说明创造存在于我们每个人身上,存在于生活的各个方面,①符合题意;创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,④符合题意;华德·迪士尼的成功经历告诉我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路,②符合题意;③的观点太过于绝对,不可能激发所有人的灵感,故排除。本题答案为A。
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考点分析:
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在我们的周围,经常看到这样一些青少年:他们不爱读书,喜欢穿奇装异服,耳朵上钻耳孔,讲“义气”,爱打架,外表古里古怪,脾气喜怒无常。这些青少年的行为

A. 是对青春的误读

B. 是追求个性、富有青春魅力的表现

C. 是成长的宣言书

D. 体现了真正的独立,是对自己行为负责的表现

 

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古往今来,人们一直在赞美青春,下列句子表达了积极的人生追求的是

①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

②莫等闲,白了少年头,空悲切。

③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回。    

④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

 

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步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是

①步入青春期,对问题开始有更多见解

②培养思维独立性就不能接纳他人意见

③思维的独立并不等同于一味追求独特

④步入青春期,对未知的事物充满好奇

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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思维的批判性的积极作用主要表现在

①有助于我们发现问题、提出问题    

②能调动我们的经验,激发学习动机

③让我们与众不同,与他人格格不入  

④能融洽人际关系,得到更多的利益

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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下列选项中,对于青春期生理变化的是描述不正确的是

A. 身体迅速长高长大、长宽长壮

B. 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟

C. 性器官发育和成熟

D. 对异性产生好感,愿意与异性交往

 

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