有一位男同学在日记中写道：“自进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生交往，但现在总想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是（ ）
A. 心理不健康、道德品质不良表现 B. 进入青春期人的非正常心理活动
C. 进入青春期学生的正常心理活动 D. 青春期患有较严重心理疾病表现
进入青春期，青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是（ ）
A. 喜欢上网打游戏、查资料 B. 害怕同学背后议论自己
C. 不愿和别人交谈、表露心声 D. 渴望得到异性的肯定和接受
“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱。”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是
A. 内心坦荡，言谈得当，举止得体
B. 与异性交往要学会隐蔽，避免被人发现
C. 不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
D. 拒绝与异性交往，增强防范意识
“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开 始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情
A. 可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触
B. 不能产生，因为它容易导致早恋
C. 是正常的，但要慎重对待，理智处理
D. 不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑
一项调查表明，近年来中学生“写情书”现象较常见。情书内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。有的同学还会画上一颗心来表达爱意。若你的好朋友有此举动，你会告诉他
①爱情需要具有爱他人的能力，而我们还不成熟
②爱情需要具有一定的物质基础和共同的生活理想，而我们的经济还不独立
③爱情需要彼此深入了解，而我们还没有时间和精力去深入了解对方
④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律，而男女之间是不平等的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲，这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是
A. 世界是由男女组成的
B. 男女同学应该有不超越友谊的正常交往
C. 要学会自重自爱
D. 欣赏对方的性别优势可以取长补短，让自己变得更优秀
