央视播出的《平“语”近人——习近平总书记用典》引起知识界热烈反响。在第一集中，引用“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。” 从“人民”这个有温度的中心词切入，抓住了习近平总书记治国理政的关键词和出发点，体现了中国共产党人不忘初心的职责担当和深厚的人民情怀。材料告诉了我们
①治国理政要以最广大人民群众的根本利益为出发点
②国家要大力发展先进文化
③要把维护最广大人民群众的根本利益作为最高标准
④人民群众是历史的创造者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2019年是“五四运动”100周年。100年前，腐败无能的清政府在巴黎和会上签订卖国条约，被激怒的北平青年振臂而起，高呼“团结起来，振兴中华”，拉开了中国新民主主义革命的序幕。从此，“振兴中华”成为一代又一代中国人的奋进号角。这激励我们（ ）
①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念
②要增强忧患意识，警惕发展中的内忧外患
③要放弃个人利益，处理好个人与国家关系
④要承担历史使命，实现中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
材料一：十九大报告指出，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念。任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
材料二：2018年1月17日，在河源市第七届人民代表大会第四次会议上，丁红都当选为河源市七届人大常委会主任，胡海广当选为河源市监察委员会主任，刘丽常、陈新考、黄咏梅、黄雄威、黎海波当选为河源市七届人大常委会委员。丁红都领誓，新当选人员向宪法庄严宣誓。
（1）结合材料，说说我国宪法具有怎样的法律地位？
（2）结合材料和所学知识，分析我国建立宪法宣誓制度有何重要意义？
（3）作为中学生，我们应该如何增强宪法意识？
材料一：贵阳某校八年级小张因为本班同学小李跟其借钱不还，于是放学后便用手机拨通了110，称其在学校门口遭到小李抢劫，派出所立即出警，结果发现小张“假报警”。公安民警鉴于小张是未成年人，便把小张交到学校政教处进行批评教育。
材料二：北京某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车，并上传至警方微信公众号，但引来车上4名成年人指责，斥他为书呆子。警方专程到他所在学校，对他自觉监督非法占道行为进行表彰。此事经当地媒体报道后，众多网友纷纷对这名学生点赞：这孩子做得好！全社会都应该养成这种“随手拍”的习惯，让不文明的行为越来越少！
（1）材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的什么权利？“假报警”属于哪类违法行为？
（2）结合材料一，说明公民应如何履行法定义务？
（3）请分析材料二中八年级学生王某得到警方表彰和网友点赞的理由。
材料：小刚路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到他时,他说,这是我的言论自由,我在行使权利,公安人员告诉他,你这样行使权利是错误的。
请你运用权利和义务的关系，对小刚的行为进行辨析。
材料一：根据宪法的规定，完成我国国家机构图并回答问题。
（1）根据图中的提示，把①②③④的内容补充完整。
材料二：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）根据材料二，请你谈谈国家如何从执法和司法方面尊重和保障人权的？
