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进入青春期,面对父母的“学习要抓紧”“智力要开发”等唠叨,中学生小鹏感到心好累,...

进入青春期,面对父母的“学习要抓紧”“智力要开发”等唠叨,中学生小鹏感到心好累,性格变得孤僻,心理变得越来越脆弱。对此,你认为下列适合小鹏自我调节的方法是

①参加体育活动,在集体的温暖中放松自己  

②学习自我暗示,稳定情绪

③在教室里大声吼叫,发泄烦恼            

④试试自我解嘲,缓解情绪

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对青春期心理矛盾的认识,题文中小鹏的表现属于青春期的心理矛盾,它可以通过积极参加集体活动;学会自我暗示,稳定情绪;试试自我解嘲,缓解情绪等方面,调节自己的心理矛盾,①②④观点正确,③在教室大声吼叫,发泄情绪,是不顾及他人感受的表现,做法错误,所以正确答案选D。
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考点分析:
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一位初中生在日记中写道:“升入初中后,我有心里话不愿意对别人讲。其实我更希望有人能理解我!”这体现出青春期的心理矛盾是

A. 勇敢与怯弱    B. 闭锁与开放    C. 反抗与依赖    D. 积极与消极

 

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进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于

A. 身体外形的变化

B. 身体内部器官的完善

C. 心理变化

D. 性机能的成熟

 

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    青春在奋斗中展现美丽,就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们这一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。某校七年级(1)班学生正在开展“奋斗吧,青春!”主题探究活动,请你参与其中。

(青春榜样)2018年6月30日,我区举办主题为“众志成城奋发图强庆云县扶贫助学立志在行动”活动,3000万元的扶贫助学专项基金正式启动,全县505名贫孤学生的教育难题被“兜底”破解。这些同学并没有因为家庭原因而放弃自己甚至辍学,而是凭着自己的努力依旧拼搏着,如果没有他们自己的努力,可能都等不到专项基金的到来。专项基金或许是对他们这种拼搏精神最好的奖励。

(1)他们的事例说明了什么?

(青春飞扬)2018年1月,省教育厅对拟表彰山东省普通高中省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀学生干部名单进行了公示!其中,庆云县的25名优秀学子名列其中,这是他们青春的证明,是对青春的态度,更是我们学习的楷模。

(2)25位优秀学子的事例有什么意义?

(青春有格)2017年11月,庆云县长王晓东同志在2017企业家致良知论坛上讲述了致良知在扶贫一线的实践案例——如何将一个贫困县变为先进县。有良知,应该是一个人的根本底线。青春并不意味着肆意放纵,也应该要有我们自己的底线。

(3)“青春有格”对我们的成长提出了哪些要求?

 

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    材料一:由央视制作的纪录电影《厉害了,我的国》从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现,影片自3月2号上映以来,激发了观众的共鸣与热议,口碑和票房都一直往上涨。

材料二:2018年3月,在全国两会期间,《人民日报》推出宣传片《中国一分钟》再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。一分钟,35217名旅客出行;一分钟,移动互联网接入流量46804G;一分钟,网上商品零售1043万元;一分钟,快递小哥收发了7.6万件快递;一分钟,移动支付金额379亿元;一分钟,“神威·太湖之光”运算了750亿亿次;一分钟,创造CDP1.57亿元。中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放40年的成就,也是我们再出发的信心和底气。

(1)以上材料带给我们哪些情感体验?

(2)这些情感体验对于我们的成长有什么意义?

 

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    片段一 鼎鼎悄悄地对同桌说:“有人偷偷喜欢我,让我知道了。”

片段二 福福爸爸说:“男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:‘问那么多干吗?’因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地和男孩子接触。”

据此,有同学认为中学时期异性之间产生爱情是必然的,我们应坦然接受。请你评析该同学的观点。

 

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