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阅读材料,回答问题。 年龄段 国家采取的措施 婴幼儿 重视早期教育 青少年 重视...

阅读材料,回答问题。

年龄段

国家采取的措施

婴幼儿

重视早期教育

青少年

重视人格教育

义务教育阶段

优化均衡发展

高中阶段

关注潜能的激发和综合素质提升

高等教育和职业教育

促进专业技能和科研水平的提高

一生

倡导终身教育理念,加快建设学习型社会

 

 

(1)分析国家采取上述系列措施的目的。

(2)说明国家采取上述系列措施的原因。

(3)作为正在接受教育的我们应该怎样做?

 

(1)国家致力于保障公民的受教育权。 (2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。建设创新型国家,必须将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (3)认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 【解析】 (1)图表中国家对不同的年龄段的公民的教育都采取了相应的措施,体现了国家致力于保障公民的受教育权。 (2)本问间接考查对教育的作用的正确认识。学生可从教育对国家和对个人的作用两个角度组织答案。根据所学知识,中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础再教育。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。建设创新型国家,必须将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。学生据此回答即可。 (3)本问考查如何履行义务教育的义务。根据所学知识,学生可围绕认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务等角度组织答案。
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考点分析:
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读如图《中国梦 我的梦》,回答问题。

(1)图中“中国梦”的内涵是什么?

(2)图中的文字表达出了什么意思?

(3)你的梦想是什么?为什么确立这个梦想?

 

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阅读与宪法有关的材料,回答问题。

材料一:全国人民代表大会表决通过了我国的四部宪法(1954年、1975年、1978年、1982年),5次宪法修正案(1988年、1993年、1999年、2004年、2018年)。

材料二:我国宪法明确规定,:中华人民共和国的一切权力属于人民。我国宪法规定的公民基本权利非常广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

材料三:我国宪法规定的是国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题;宪法通过组织国家机构来规范权力的运行。

从上述三个材料中分别能得出什么结论?

 

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2019年政府工作报告中指出:“严格遵守宪法法律,把政府活动全面纳入法治轨道。全面落实行政执法责任制和问责制,对一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法不公正不文明的现象都要坚决整治。”这一要求

①是在强调要科学立法

②是在落实依法治国的方略

③是在强调依法行政

④有利于推进法治建设进程

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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如图《消费》提醒我们,消费时要

 

①选择绿色产品

②考虑能源的有效使用

③量力而行,合理消费

④注意对身体健康、生存环境、物种环境的保护

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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2019年政府工作报告中指出:“坚持以市场化改革的思路和办法破解发展难题……为经济平稳运行创造条件。”这样做的原因有

①改革能突破旧观念和机制的束缚

②市场的作用可以代替政府

③改革能调动人们的积极性和创造性

④改革能带来巨大的社会财富

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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