下列不属于公民人身自由权的是
A. 文学创作自由
B. 通信自由与秘密
C. 公民住宅
D. 人格尊严
民法总则第一条规定：“根据宪法，制定本法。”这说明
A. 民法是国家的根本法
B. 宪法是其它法律的总和
C. 宪法具有最高的法律效力
D. 宪法是人民权利的保障书
青年兴则国家兴，青年强则国强。最近，某校开展了以“青春飞扬”系列活动。
（即兴演讲）有同学在演讲中说：曾几何时大家认为中学生应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这是不对的。一个当代青少年，心有多大舞台就有多大。我们在搞好自己学习的同时，也要心系国家，着眼未来，这样我们的人生才会有正确的航向！
（1）开展此类活动对传递情感正能量有何意义。
（学习榜样）2019年2月，获得“2018年度感动中国十大人物”荣誉的江苏省连云港市灌云县守卫开山岛的王继才和妻子王仕花。自1986年起，二人克服常人难以想象的困难，守卫孤岛整整32年。对此，同学们认为，要实现“青年兴”“青年强”，青少年需要向榜样学习，汲取榜样的力量。
（2）运用所学的 “止于至善”的知识回答，我们应该如何向这些感动中国的人物学习？
（奋发自强）通过活动，同学们认识到，我们要努力学习，扣好人生第一粒扣子，做有理想、有本领、有担当的新时代青少年。
（3）联系自身实际，结合所学知识谈谈怎样才能实现“青年强”。
随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想日益上升。因此，他们不轻信父母、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑辩论，敢于发表自己的见解。对此，有些同学发表自己的看法。
李华认为，首先要学会独立思考，就是按照自己的想法去做，追求标新立异。王东认为，学贵有疑，学习中更需要培养批判精神，没必要考虑他人的感受。
运用所学知识，对上述两位同学的观点加以评析。
阅读材料，回答问题
材料 | 体现的道理 |
1.雏鹰只有学会在风雨中搏击，才能拥有一对强劲有力的翅膀，才可以飞得更远。 | 青春的探索需要 ① 。 |
2.德谟克利特说：“”要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 | 我们在现实生活中 要做到 ② 。 |
3.笛卡尔说：所有的感情在本性上都是好的，我们应当避免的只是对它们的误用或滥用。 | 我们在面对负面情感时， 应 ③ 。 |
4.小红从不流泪，特别难过郁闷时，就将自己的心情写在日记里。 | 调节情绪的方法是 ④ 。 |
（1）运用所学知识，完成表格中的空白部分。
（2）“要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”运用所学知识回答：为什么要比在别人面前更知耻？
情感是复杂的，其中有正面的体验，也有负面的体验。下列属于负面体验的是
A. 安全感
B. 道德感
C. 正义感
D. 恐惧感
