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请你辨别与分析

请你辨别与分析

 

①进入青春期,随着生理和心理的发展变化,内心会产生一些烦恼和矛盾,比如沉溺于幻想,脱离现实;易失去自信,产生悲观情绪;情绪波动大,易失控,感到孤独;等等 ②青春期出现内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,这些心理现象有时会让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。 ③青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春更多的是梦想、是激情、是幸福。 ④我们要正确对待青春期的矛盾和烦恼,珍惜青春,对自己的人生作出规划,确定自己的人生目标,开创出属于自己的灿烂人生。 【解析】 本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。①青春期内多烦恼,这是正确的,对青春期出现的青春烦恼的认识和体验,我们主要应该通过出现青春期烦恼的原因的角度进行认识;②学习生活受干扰,这是对出现了青春期的烦恼的危害性的认识,是正确的。具体的理由阐述,我们应该从认识到这是正常的心理现象、有时会使我们感到苦闷,但如果处理得当则会成为我们向前发展的动力,如果处理不好则会阻碍我们的发展等角度进行说明;③青春时期真美好,这一观点是正确的。具体的理由阐述,我们应该从青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,青春更多的是梦想、是激情、是幸福等方面具体进行说明;④人生规划需趁早,这一观点是正确的。这是在告诉我们要珍惜青春,对自己的人生作出规划,确定自己的人生目标,开创出属于自己的灿烂人生等。这样,层层深入,相得益彰,更能说明问题。  
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考点分析:
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情感是在多次情绪体验的基础上形成,并通过情绪表现出来的;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。对此,理解正确的有

A. 情感与情绪紧密相关

B. 情感与情绪也有区别。情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

C. 我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感

D. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

 

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在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,就应发挥青春的魅力,使枯枝长出鲜果、沙漠布满森林,这才是青春的快乐青春的本分。材料告诉我们

A. 青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬

B. 青春是美好的,青春可以让我们解决切问题

C. 要珍惜青春年华,不断激发青春活力

D. 要珍惜青春,探索青春,实现青春的价值

 

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“止于至善”是一种精神境界、一种精神状态、一种实践过程。追求“至善”要求我们

A. 从点滴小事做起,“勿以善小而不为”,积少成多,积善成德

B. “见贤思齐焉”,在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样

C. 独善其身,就能“止于至善”

D. 养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”

 

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莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。”寻找一条新的路需要我们

A. 一味地追求独特,质疑一切

B. 有自己独到的见解,具有独立意识

C. 接纳他人合理、正确的意见

D. 敢于打破常规,激发创造的热情

 

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《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人但诸葛亮利用周瑜气量狭小的弱点,巧设计谋,气得周瑜断送了性命。这说明

A. 情绪是不稳定的,也是不可调适的

B. 要学会调节和控制自己的情绪

C. 情绪是人们一种外在的体验

D. 人的情绪丰富多样,无法控制

 

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