（缤纷社团 青春飞扬）
丰富多彩的学生社团是学校生活中一道靓丽的风景线，广受同学们期待和欢迎。
场景一：招兵买马
学校“柠檬树”心理剧社准备发展一批新成员，作为剧社组织委员的小丽准备制作一份招新海报，内容见图。
（1）请你帮小丽完成海报中“成员要求”的相关内容。
场景二：排练现场
根据计划，“柠檬树”心理剧社这次的活动内容是排练心理剧，备战学校的社团节活动展演。全体成员按时到场，排练有序进行。中场休息时，小军说今晚有他最喜欢的球赛转播，未经团长小宁同意而提前回家。排练虽因此受到一定影响，但预期排练任务仍顺利完成。大家一起在学校吃晚饭，饱餐一顿后，看着大量的剩饭剩菜，小真默默地打扫起来……
（2）依据场景二，请你代表小宁对本次活动中大家的表现进行点评。
初中即将毕业，意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方？如何选择？欢迎你来到“追梦青春”毕业晚会现场。
（梦想）晚会现场，大家纷纷表达着自己的梦想：小丽成绩优异，想读高中，将来当一名医生或者律师。小明家在农村，希望能读养殖方面的职业学校，将来可以回家办一个属于自己的农场。小刚成绩中下，但动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修，初中毕业后该上职校、读高中，还是就业？小刚一时不知如何选择。
（1）小刚该如何选择自己的人生道路？
（期望）在老师寄语环节，学校校长借习近平主席寄言青年学子的八个字“勤学、修德、明辨、笃实”与大家共勉，尤其希望同学们牢记修德这一立身之本，将自己塑造成一个有益于家庭、社会和国家的人。
（2）美德需要勇气，修德更要践行。面对期望，我们该如何培养自己践行美德的勇气？
（3）请结合所学知识和个人认识，围绕“筑梦青春?助力中国”的主题撰写一份发言稿
（美丽乡村 特色发展）
党的乡村振兴战略提出后，某校组织学生开展以“走进新农村”为主题的社会实践活动。
活动一 “仓凛实而知礼节,衣食足而知荣辱。”粮食仓储自古以来就是关系国计民生的大事，农村粮食仓储情况如何？九年级（1）班调查小组走访了宁乡老粮仓镇27户农家，得到如下信息：在27户农家中，20户有自家粮仓，但容积普遍偏小，有7户没有粮仓，也没有储粮的打算；农民自家粮仓储存的粮食霉变比较严重，一年下来粮食损耗较大；为防止虫咬和老鼠偷吃粮食，农户将毒性较强的杀虫剂喷洒在粮仓周围等。
（1）针对调查中反映的问题，请你向当地政府提出几条解决问题的建议。
活动二 “英雄闪光文家市，红色基因代代传。”浏阳文家市镇是秋收起义会师圣地，也是杨勇将军和胡耀邦总书记启蒙成长之地。文家市镇的乡村建设如何？九年级（2）班调查小组了解到该镇确立了以红色文化为特色的乡村发展之路。革命纪念馆得到修缮，革命传统教育得以普及，红色旅游资源得以开发，“长沙市文明村镇”、“湖南特色景观名镇”等荣誉称号先后花落该镇。
（2）阅读材料，请你说说文家市镇走以红色文化为特色的乡村发展之路的合理性。
材料一：2018年3月17日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，表决关于国务院机构改革方案的决定草案，选举中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军委主席，十三届全国人大委员长，中华人民共和国副主席，十三届全国人大常委会副委员长、秘书长。
材料二：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责厖”本届大会期间，选举产生的新一届国家领导人在人民大会堂向宪法庄严宣誓，成为新中国历史上首批举行宪法宣誓的国家领导人。
阅读材料后，回答下列问题。
（1）结合所学知识，想一想，材料一体现的政治道理是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识，说一说，国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓的意义。
材料一：2007年至2015年我国农村贫困人口数量图
注：2011年国家确定年人均纯收入低于2300元的农民为扶贫对象，这个标准相比2010年的标准（1067元）提高了80%。2007-2010年执行同一标准（1067元），2011-2015年执行同一标准（2300元）。
材料二：国家主席习近平强调，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口迈入全面小康社会，决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。湖南在全面建设小康社会理念指引下，坚决打赢打好精准脱贫攻坚战。
阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一反映了我国扶贫工作中的哪些信息？国家提高扶贫标准对促进扶贫工作有什么作用？
（2）结合上述材料，请从经济的角度，分析我国扶贫的制度优势。
2018年春节期间，央视《经典咏流传》让传统的诗词与新时代流行元素相结合，再造当下流行和未来经典，掀起文化节目新高潮。节目“和诗以歌”将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，又结合了科技感十足的舞美和场景；在注重节目时代化表达的同时，深度挖掘诗词背后的传统文化内涵。例如“欲穷千里目，更上一层楼”这首抒发“登高望远”情怀的诗在《经典咏流传》的舞台上，就融汇了中法印蒙四国乐风。据此，有人认为：“只有充分吸收其他民族的优秀文化，我们才能真正建立起文化自信。”
请你结合材料，予以辨析。
