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“在对的时间、对的地点,做对的事情”。公益歌曲《早恋有毒》的创作者李童不止一次地...

“在对的时间、对的地点,做对的事情”。公益歌曲《早恋有毒》的创作者李童不止一次地对学生说出这句话,希望大家能够懂得其中的意义,做一个幸福的人。“在对的时间、对的地点,做对的事情”要求我们

A. 尽量减少或不与异性同学交往

B. 与异性同学的交往既要主动热情,又要注意方式

C. 与异性同学自然、适度交往

D. 用理性和意志控制萌动的青春

 

BCD 【解析】 本题旨在考查学会与异性交往结合教材知识,男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强;但是男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。分析题干可知,“在对的时间、对的地点,做对的事情。”意思是要正确对待男女同学的交往,所以A错误,BCD正确,所以本题选择BCD答案。
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考点分析:
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(缤纷社团  青春飞扬)

丰富多彩的学生社团是学校生活中一道靓丽的风景线,广受同学们期待和欢迎。

场景一:招兵买马

学校“柠檬树”心理剧社准备发展一批新成员,作为剧社组织委员的小丽准备制作一份招新海报,内容见图。

(1)请你帮小丽完成海报中“成员要求”的相关内容。

场景二:排练现场

根据计划,“柠檬树”心理剧社这次的活动内容是排练心理剧,备战学校的社团节活动展演。全体成员按时到场,排练有序进行。中场休息时,小军说今晚有他最喜欢的球赛转播,未经团长小宁同意而提前回家。排练虽因此受到一定影响,但预期排练任务仍顺利完成。大家一起在学校吃晚饭,饱餐一顿后,看着大量的剩饭剩菜,小真默默地打扫起来……

(2)依据场景二,请你代表小宁对本次活动中大家的表现进行点评。

 

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    初中即将毕业,意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方?如何选择?欢迎你来到“追梦青春”毕业晚会现场。

(梦想)晚会现场,大家纷纷表达着自己的梦想:小丽成绩优异,想读高中,将来当一名医生或者律师。小明家在农村,希望能读养殖方面的职业学校,将来可以回家办一个属于自己的农场。小刚成绩中下,但动手能力强,家里的电器多半都是他负责维修,初中毕业后该上职校、读高中,还是就业?小刚一时不知如何选择。

(1)小刚该如何选择自己的人生道路?

(期望)在老师寄语环节,学校校长借习近平主席寄言青年学子的八个字“勤学、修德、明辨、笃实”与大家共勉,尤其希望同学们牢记修德这一立身之本,将自己塑造成一个有益于家庭、社会和国家的人。

(2)美德需要勇气,修德更要践行。面对期望,我们该如何培养自己践行美德的勇气?

(3)请结合所学知识和个人认识,围绕“筑梦青春?助力中国”的主题撰写一份发言稿

 

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(美丽乡村  特色发展)

党的乡村振兴战略提出后,某校组织学生开展以“走进新农村”为主题的社会实践活动。

活动一  “仓凛实而知礼节,衣食足而知荣辱。”粮食仓储自古以来就是关系国计民生的大事,农村粮食仓储情况如何?九年级(1)班调查小组走访了宁乡老粮仓镇27户农家,得到如下信息:在27户农家中,20户有自家粮仓,但容积普遍偏小,有7户没有粮仓,也没有储粮的打算;农民自家粮仓储存的粮食霉变比较严重,一年下来粮食损耗较大;为防止虫咬和老鼠偷吃粮食,农户将毒性较强的杀虫剂喷洒在粮仓周围等。

(1)针对调查中反映的问题,请你向当地政府提出几条解决问题的建议。

活动二  “英雄闪光文家市,红色基因代代传。”浏阳文家市镇是秋收起义会师圣地,也是杨勇将军和胡耀邦总书记启蒙成长之地。文家市镇的乡村建设如何?九年级(2)班调查小组了解到该镇确立了以红色文化为特色的乡村发展之路。革命纪念馆得到修缮,革命传统教育得以普及,红色旅游资源得以开发,“长沙市文明村镇”、“湖南特色景观名镇”等荣誉称号先后花落该镇。

(2)阅读材料,请你说说文家市镇走以红色文化为特色的乡村发展之路的合理性。

 

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    材料一:2018年3月17日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议,表决关于国务院机构改革方案的决定草案,选举中华人民共和国主席,中华人民共和国中央军委主席,十三届全国人大委员长,中华人民共和国副主席,十三届全国人大常委会副委员长、秘书长。

材料二:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责厖”本届大会期间,选举产生的新一届国家领导人在人民大会堂向宪法庄严宣誓,成为新中国历史上首批举行宪法宣誓的国家领导人。

阅读材料后,回答下列问题。

(1)结合所学知识,想一想,材料一体现的政治道理是什么?

(2)根据材料二,结合所学知识,说一说,国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓的意义。

 

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    材料一:2007年至2015年我国农村贫困人口数量图

注:2011年国家确定年人均纯收入低于2300元的农民为扶贫对象,这个标准相比2010年的标准(1067元)提高了80%。2007-2010年执行同一标准(1067元),2011-2015年执行同一标准(2300元)。

材料二:国家主席习近平强调,要坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口迈入全面小康社会,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。湖南在全面建设小康社会理念指引下,坚决打赢打好精准脱贫攻坚战。

阅读材料,回答下列问题。

(1)材料一反映了我国扶贫工作中的哪些信息?国家提高扶贫标准对促进扶贫工作有什么作用?

(2)结合上述材料,请从经济的角度,分析我国扶贫的制度优势。

 

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