“求知是多角度的，因此，批判性思维应该是必要的、无处不在的。”下列做法有利于培养批判性思维的是
A. 小智为了提高学习成绩，总是盲目模仿其他同学的学习方法
B. 小云觉得老师的说法欠妥，却没有向老师提问的勇气
C. 自主探究时，学生在课堂上激烈争论，发表自己的见解
D. 小斌因为数学老师一次讲课的失误，总是在背后议论老师
“O了Z”表示“五体投地”、“3Q到O了Z”表示“感谢得五体投地”。如今，在上海等城市的青少年中这种匪夷所思的怪异“火星文”表达正成为大家在网上交流时约定俗成的通用语言。据调查，“00后”之所以要用“火星文”交谈’就是不想让大人们知道他们在说什么，而所谓的“大人”既包括家长也包括老师。“火星文”的运用，体现了
A. 青少年强烈的独立感，因而青少年不必再依赖任何人
B. 进入青春期，青少年的智力迅速发展
C. 进入青春期，青少年的创新意识有所体现
D. 进入青春期，青少年的独立意识不断增强
青春期一般指人的发育过程中的过渡时期。关于青春期的叙述不正确的是
A. 青春期到来的标志是身体的发育
B. 在青春期，男生女生必定会出现逆反心理
C. 男生女生性别意识不断增强，学会欣赏异性
D. 在青春期男孩女孩开始出现第二性征
青春期是人一生中身体发育的关键期，青春期的身体变化主要体现在
①身体外形的变化 ②性心理的成熟 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
五四青年节，七年级二班同学在全区“青少年法律知识竞赛与演讲”活动中，获得优异成绩。以下是王阳同学的参赛感悟，请你运用所学知识，思考相关问题。
[集体改变我]“一加十十加百，百加千千万，你加我我加你，大家心相连。经过这次比赛，使我感受到集体力量的强大，让我变得勇敢又自信了。”
（1）集体为什么会使王阳变得勇敢又自信了?
[集体成就我]“集体涵养了我的品格，教会了我享受生活的阳光，珍惜真诚的友谊， 懂得付出与担当。”
（2）集体生活可以培养我们的哪些品格?
[集体需要我]“集体是我家，我付出我快乐，我给予我自豪”。
（3）你打算怎样为你的班集体做贡献?
随着年龄长大，我们开始有了一些不愿与人说的烦恼。也时常发现自己容易因为一些小事与同学、亲人发脾气，过后又非常后悔。
（1）不良情绪有何影响？
（2）生活中人人都喜欢阳光开朗的人。我们应当怎样传递情感正能量呢？
