Question

（青春的我有点矛盾）

为加强青春期教育，某校七（9）班准备开展“咏叹青春，畅想未来”主题教育活动，假如你是该班学生，结合所学知识，运用实践技能，参与下述活动。

青春絮语：“谁说‘少年不识愁滋味’？进入青春期，我总感到莫名的烦恼，有时候想做一个文质彬彬的男孩，有时候在女生面前却又不由自主地夸夸其谈；有时候渴望独立的寄宿生活，有时候觉得在家里温暖……”

青春寄语：在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，全班50名同学庄严宣誓：珍惜青春，努力学习，积极进取，敢于有梦，勤于追梦，善于圆梦，为民族复兴奉献自己的一切，为美好青春留下永恒的印记！

（1）烦恼点点使人愁，矛盾时时绕心头，请你为李小华支招。

（2）珍惜青春，敢于有梦，其理由是什么？

（3）勤于追梦，善于圆梦，今后你打算怎样积极行动起来？

Answer

（1）①参加集体活动 ②求助他人，学习化解烦恼的方法 ③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”④培养兴趣爱好转移注意力

（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。有梦想，就有希望。

（3）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，需要立志。 努力，需要坚持。 努力，需要方法。③激发兴趣，积极行动，不断反思自己，全面规划。④不仅要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己

【解析】

（1）此问旨在考查学生对怎样解决青春期烦恼的认识，根据所学，从参加集体活动、求助于他人、学会自我调节、转移注意力等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对梦想的重要性的认识，首先要求学生认识到设问中“珍惜青春，敢于有梦”的原因，体现了梦想的重要性；然后，根据所学，从编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题、梦想不断激发我们生命的热情和勇气、梦想让生活更有色彩、有梦就有希望等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样实现梦想的认识，根据所学，从付诸行动、努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、努力需要坚持、抓住机会，积极行动等方面回答，言之有理即可。