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斑马线前,机动车礼让行人;乘车时,让老弱孕残者优先……生活中的“让”体现了__的...

斑马线前,机动车礼让行人;乘车时,让老弱孕残者优先……生活中的“让”体现了__的品质

①文明礼貌    ②乐于助人    ③平等待人    ④宽容友善

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对优秀品质的认识,题文中的礼让斑马线、老弱病残者优先等,表明在生活中,我们要做到文明礼貌、乐于助人、平等待人、学会宽容、友善待人等,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。  
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考点分析:
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“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”这告诉我们要

①自强不息    ②自信自立    ③乐观幽默    ④战胜挫折

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

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描绘了新“二十四孝”中的一种行为表现,其对我们做子女的启示是

A. 用心领会父母的教诲与期待

B. 诚心体谅父母的忧虑和烦恼

C. 真心给予父母心灵上的慰藉

D. 尽力在物质生活上帮助父母

 

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借助手机美颜相机、美图秀秀等“自拍神app”,生活中一些人常沉迷于把自己修饰得光鲜完美,然而美颜与现实中的真颜总有一定差距。这说明正确认识自我应做到

A. 忽略缺点 B. 全面客观 C. 只看优点 D. 自负虚荣

 

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“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语告诉我们

A. 要放弃个人利益来维护集体利益    B. 集体应充分尊重和保护个人利益、

C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力    D. 集体的力量取决于成员数量的多少

 

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    材料一:我国史书记载,伍子胥过昭关,陷入进退两难的境地,结果因极度焦虑而一夜须发全白。

材料二:“人非草木,孰能无情”,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”

 阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

1)材料一中的故事说明了什么道理?对我们情绪方面的修养有什么启示?

2)人类时时刻刻都需要美好的情感,请你谈谈情感对我们人类的重要性。

3)学习了情感和情绪的知识后,小明存在疑惑:情绪和情感不就是一回事吗?针对他的疑惑,请你给他回答。

4)结合材料二,谈谈我们如何在生活中传递正面的,美好的情感?

 

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