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(法律护航预防犯罪) (1)图1和图2反映出来的问题,对我们青少年有哪些重要警示...

(法律护航预防犯罪)

(1)图1和图2反映出来的问题,对我们青少年有哪些重要警示?

(2)有同学认为,“我是未成年人,受法律的特殊保护,怎么做都不怕。”请运用所学知识对此观点加以辨析。

 

(1)①大多数犯罪的未成年人与受教育程度较低有关,我们青少年应该珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务; ②不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为不加以改正,任其发展就可能会演变为违法犯罪。青少年应明辨是非,自觉抵制不良诱惑,及时纠正不良行为,防患于未然。 (2)这种观点不正确。法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人没有超越法律之上的特权,触犯法律都要受到法律制裁。法律给予我们特殊保护,我们也要自觉履行遵守法律的义务。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对违法犯罪与受教育的认识,从图1中受教育程度不同的未成年人犯罪比例可以看出,大多数犯罪的未成年人与受教育程度较低有关,所以警示从珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务回答;从图2中未成年人走上违法犯罪的过程,可以看出不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为如果不能及时制止,发展下去就会走上违法犯罪的道路,所以警示从怎样预防违法犯罪回答即可。(2)此问旨在考查学生对违法行为的后果的认识,首先要求学生认识到,题文中的观点是错误的,理由从法律的普遍约束力、法律的强制性、任何违法行为都要承担法律责任、法律给予我们特殊保护,我们也要自觉履行法律义务等方面回答,言之有理即可得分。
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(明辨善析提升素养)

小罗月考考砸了,整天心情很烦躁。放学后,他骑着共享单车回家,但没骑多远,单车就出故障无法再使用。他非常郁闷,觉得连单车也在为难他,索性把车猛地砸在地上,使劲儿地猛踢、猛踹、猛砸,直到自己发泄完后才丢下单车走了……

请运用调控情绪及权利和义务的关系的有关知识,对小罗的行为作出评析。

 

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(明理践行智慧人生)

情境一:我收到陌生号码发来的短信,说只要提供详细个人信息就能充话费200元。

我应该:                                                                        

理由:                                                                         

情境二:我喜欢的老师错怪了我,我很委屈,不知道该怎么办。

我应该:                                                                       

理由:                                                                          

情境三:中考冲刺在即,班里竞争气氛高涨,小涵数学比我稍弱,经常来问我数学题。

我应该:                                                                        

理由:

 

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2019年3月23日,意大利与中国签署了共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录,成为首个加入“一带一路”的G7国家。下列对此认识正确的有

①坚持对外开放的基本国策不动摇   

②要与各国友好交往,合作共赢

③推动“一带一路”是我国的中心工作 

④和平与发展是当今时代的主题

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。下列说法与此价值取向相一致的是

①大道之行,天下为公

②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱

③苟利国家生死以,岂因福祸避趋之

④厚德载物,天道酬勤

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

 

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如图所示,国家减免小微企业的税收,是因为

①国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展

②国家巩固和发展公有制经济

③非公有制经济是国民经济的主导力量

④非公有制经济对促进生产力发展有重要作用

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③

 

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