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(青春的我有点矛盾)为加强青春期教育,某校七(9)班准备开展“咏叹青春,畅想未来...

(青春的我有点矛盾)为加强青春期教育,某校七(9)班准备开展“咏叹青春,畅想未来"主题教育活动,假如你是该班学生,结合所学知识,运用实践技能,参与下述活动。

 

 

(1)烦恼点点使人愁,矛盾时时绕心头,请你为李小华支招。

(2)珍惜青春,敢于有梦,其理由是什么?

(3)勤于追梦,善于圆梦,今后你打算怎样积极行动起来?

 

(1)①参加集体活动 ②求助他人,学习化解烦恼的方法 ③学习自我调节,成为自己的“心理保健医生” ④培养兴趣爱好转移注意力 (2)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更加有色彩。有梦想,就有希望。 (3)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。努力,需要坚持。努力,需要方法。 ③激发兴趣,积极行动,不断反思自己,全面规划。 ④不仅要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己 【解析】 本题考查调节青春期的心理矛盾,少年有梦等相关知识。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。 (1)此问考查解决心理矛盾的方法。分析小华烦恼属于心理矛盾,可以参加集体活动,求助他人,学习化解烦恼的方法;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”;培养兴趣爱好转移注意力等;从而解决心理矛盾。 (2)此问考查少年有梦的重要性。据教材知识,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更加有色彩。有梦想,就有希望。 (3)此问考查实现梦想。据教材知识,实现梦想不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力需要立志,需要坚持,需要方法;实现梦想要激发兴趣,积极行动,不断反思自己,善于创造机会,成就自己。  
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判断说理题,对的请在括号里“正确”,错的请在括号内“错误”,并说明判断的理由。

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理由:

(2)小旭敢于质疑练习册参考答案甚至是老师做的答案,有一次,课堂上怀疑老师解题有误,大声说:“错了,错了。瞧我的。”   

理由:

 

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