Question

为弘扬社会主义核心价值观，某校开展了系列主题活动，请你参与其中，

（1）（活动一:制定标准我参与）

学校计划围绕社会主义核心价值观在公民个人层面的要求，开展“校园之星“评比活动。请你参与确定奖项名称、完善评比标准，在相应序号处填写相关内容

奖项名称	评比标准
爱国之星	●           ①             ▲
敬业之星	●勤于学习，刻苦钻研；乐于奉献，班级工作认真负责
② ▲  之星	●讲信用、守诺言、诚实不欺
③ ▲  之星	●文明有礼，尊重他人，乐于助人

（2）（活动二:对照标准我参评）

对照以上评比标准，你最适合申报哪一个奖项？请例举自身实际，简述理由。

（3）（活动三:生活百态之我见）

某交警执勤时，发现高某用非法改装的电瓶车载客，决定对高某违规载人的行为处以20元罚款，并要求依法拆除载客装置，某说:“我腿脚不便，找工作困难，就算了吧围观市民也纷纷表示同情，请求交不要处罚高某…

你认为该交警应怎样做？请运用所学知识，简要说明理由。

Answer

（1）①爱国家的领土，爱自己的同胞，爱我们的文化和制度，对祖国忠诚等；②诚信；③友善。

（2）言之有理即可

（3）选择：交警应向高某说明电瓶车载人及改装行为的违法性和危害性，对其进行法律教育和依法处罚，在物质等方面给予力所能及的帮助。

理由①高某骑车载人及改装电瓶车的行为是违法行为，违反法律就要承担法律责任。②角色与责任同在，交警作为执法者，应该依法行政，严格执法是他的职责；王某作为社会一员，也应自觉遵守交通规则。③公民应弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观，乐于助人，营造安全有序的交通环境和文明的城市形象。④公民在日常生活中应弘扬法治精神，学会依法办事，树立法律信仰，遵守法律法规。⑤我们应传递情感正能量，帮助高某解决困难。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识，根据所学，社会主义核心价值观公民个人层面的要求包括爱国、敬业、诚信、友善。①爱国的表现，属于开放性试题，只要言之有理即可；②“讲信用、守诺言、诚实不欺”，体现了诚信；③“文明有礼，尊重他人，乐于助人”体现了友善。（2）此问属于开放性试题，只要结合自身实际情况， 任选一个奖项，表述清晰，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对法治和道德的认识，首先要求学生人认识到题文中的交警作为执法人员，必须依法执行公务，正确的做法是向高某说明改装车的危害及其违法性，可以从物质等方某给予高某帮助。理由从违法必担责、作为交警，必须依法行政，严格执法，高某作为公民，必须严格守法，依法自律；弘扬法治精神；其次，要求学生认识到，乐于助人，传承美德对于建立良好人际关系和促进社会和谐的重要性，要学会传递社会正能量等，角度多元化，言之有理即可。