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韩信受胯下之辱,却成为大将军:司马迁受宫刑,成就了“史家之绝唱的《史记》。这说明...

韩信受胯下之辱,却成为大将军:司马迁受宫刑,成就了“史家之绝唱的《史记》。这说明

①生活中某些负面的情感尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义

②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以从中获得美好的情感体验,不断成长

③负面的情感体验对人没有任何的消极作用

④只有负面的情感体验才能丰富人生阅历

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

A 【解析】 本题考查的知识点是情感的类型与作用。 题干中韩信、司马迁都遭遇磨难,会带来负面感受,但是都取得了成功,说明了某些负面情感虽然不那么美好,但对于我们的成长也有意义,学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,我们也可以从中获得美好的情感体验,不断成长。①②说法正确,符合题意。③负面情感会给我们带来不舒服、不愉快的感受,故错误,排除;④说法错误,情感不仅有负面情感体验,还包括正面体验,我们保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。故选A。  
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考点分析:
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李红的妈妈以前因为李红的成绩不好,总是对李红感到不满意。但当她发现女儿总是很关心自己,会照顾别人后,便不再只以学习成绩来看李红,觉得李红越来越懂事了。李红的妈妈调节情绪的方法是

A. 合理宣泄 B. 转移注意力

C. 改变认知评价 D. 放松训练

 

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心理学上把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦、烦恼等情绪统称为负面情绪。下列对负面情绪的认识理解正确的是

①适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件

②持续地处于负面情绪状态,可能会危害我们的身心健康

③负面情绪不会感染他人,更不会影响人际交往

④积极面对负面情绪也是我们成长过程中需要经历的

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

 

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七年级学生江某在日记里写道:“我最近的情绪就像天上的云飘忽不定。高兴时手舞足蹈,懊恼时捶胸顿足,怎么也管不住自己,真是苦恼极了。”从江某身上表现出的青少年情绪特点是

①青少年情绪敏感不稳定     

②青少年情绪变化迅速不持久

③青少年情绪反应比较强烈   

④青少年情绪无常无法调控

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

 

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《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“至善”指最高的思想境界。行走在“止于至善’’的路上,要求我们中学生做到

①勿以恶小而为之,勿以善小而不为   

②见贤思齐焉,见不贤而内自省也

③日省其身,有则改之,无则加勉    

④自省和慎独

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

 

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    某中学七年级(1)班是一个融洽的班集体,在学校组织的卫生大扫除中,男生主动承担了所有的体力活。在篮球比赛中,女生组成啦啦队,为参赛男生加油、助威,并为他们准备好毛巾和开水,男生越打越勇,获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上,有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

1.上述材料说明

A. 在集体活动中男生比女生有优势

B. 在集体活动中女生比男生有优势

C. 男生女生没有任何差异

D. 男生女生拥有各自的性别优势

2.与异性交往是我们成长的一个重要方面,要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有

①亲密无间形影不离   

②内心坦荡,自重自爱

③言谈得当,举止得体 

④单独约见,口无遮掩

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

 

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