满分5 > 初中政治试题 >

2019年大年初一,南充流光溢彩、如梦如幻的城市夜景又一次强势登录央视一套,刷爆...

2019年大年初一,南充流光溢彩、如梦如幻的城市夜景又一次强势登录央视一套,刷爆朋友圈,吸引了来自全国各地的游客来有充参观游览,让南充人民深深感受到了南充的发展和变化,人民生活富裕起来了。南充发生这么大的变化这也得益于南充坚持改革开放的结果,这是因为

A. 改革开放是立国之本

B. 改革开放是我国的最终目标

C. 改革开放是决定当代中国命运的关键扶择

D. 改革开放是我国的根本任务

 

C 【解析】 本题考查坚持改革开放的原因。结合教材,分析题肢,A.错误,四项基本原则是立国之本,排除;B.错误,实现共产主义,实现中华民族的伟大复兴是我国的最终目标,排除;C正确,改革开放是决定当代中国命运的关键扶择,是强国之路;D错误,集中力量进行社会主义现代化建设是我国的根本任务,排除。故本题选C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

    政论专题片《法治中国》从2017年8月18日起,中央组织拍摄的六集政论专题片《法治中国》首播。对此,八年级(2)班组织了一些探究活动,请你完成以下探究任务。

(谈分析)党的十九大报告提出成立中央全面法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导;提出要建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念;强调任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

(1)结合以上材料,请简要阐述中国共产党与法治的关系。

(明事理)2017年4月11日,“全面推进依法治国与中国人权事事业的新进展”理论研讨会在重庆市召开,从立法、司法、执法、守法四个度共同研讨中国人权事业取得的新进展。与会专家学者认为,法治中国必定建立在充分保障人权的根基之上,并以促进人权更好实现为其终极追求。全面推进依法治国,必然以全面促进人权作为重要支撑和关键内容,以科学立法创制实现人权的制度环境,以严格执法建设保障人权的法治政府,以公正司法构筑人权保障的坚实防线,在推进全民守法中树立普遍的法治与人权意识,并通过从严治党加强对人权保障的领导与支持。

(2)法治中国以促进人权更好实现为其终极追求,促进人权更好实现对立法、执法、司法、守法四个维度各有什么要求?

(提建议)在党的十九大报告中,“坚持全面依法治国”被明确作为十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

(3)全面依法治国,作为青少年,我们应该如何培养自已的法制意识和法治素养?

 

查看答案

    材料一:2017年10月31日《中山日报》报道,中山市正式出台《重大行政执法决定法制审核办法》。《办法》指出,行政执法主体在作出重大行政执法决定前,由其负责法制工作的机构对行政执法的法定权限、法律依据、法定程序等进行合法性审核,促进行政执法单位通过内部监督机制来规范行政执法权力运行。

材料二:2017年10月29日,中共中央办公厅印发《关于在全国各地推开国家监察体制改革试点方案》,部署在全国范围内深化国家监察体制改革的探索实践,完成省、市、县三级监察委员会组建工作,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

(1)材料一说明了什么?

(2)根据材料二,分析“实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”有何意义。

(3)怎样才能保证国家权力和公职人员依法行使权力?

 

查看答案

    背景材料:2017年12月5日晚,两名18岁的务工人员王某、王某某因酒后心情不好竟砸坏共享单车泄愤。民警接到群众报警后赶赴现场将二人制止并带回辖区派出所连夜进行审讯,二人对违法事实供认不讳。民警经过取证后发现,短短十几分钟里竟有10辆共享单车被砸坏,随即将此二人带回派出所进行连夜审讯。    

请从权利与义务的关系,对王某、王某某的行为进行评析。

 

查看答案

(1)请根据材料将空格填充完整。

材料

行使的权利

小云在金山中学就读八年级

享有____________权

小云的妈妈上个月当选了开平市人大代表

享有____________权

小云爸爸妈妈一周要工作五天

享有____________权

小云向环保局反映金山中学周边的环境污染问题

享有____________权

 

(2)小云在向环保局反映环境污染问题的时候,要注意些什么?

 

查看答案

2017年12月13日,任丘一网民在网络上发表侮辱南京大屠杀死难者言论,被任丘市公安局依法行政拘留15日。该事件给了我们什么启示

A. 法律鼓励的积极去做

B. 法律要求做的必须去做

C. 法律禁止的坚决不做

D. 只要不犯罪,一般违法没问题

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.