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“国无法而不治,民无法而不立”。作为一名现代法治社会的公民,需要具备的正确法律意...

“国无法而不治,民无法而不立”。作为一名现代法治社会的公民,需要具备的正确法律意识、法治思维和法治素养是

①树立法律信仰,养成依法办事的习惯  

②自觉守法,遇事找法,解决问题靠法

③坚持法律至上,维护法律尊严

④遇到问题,随意表达自身合法诉求

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

A 【解析】 本题考查树立法律意识。结合教材知识,具备的正确法律意识、法治思维和法治素养,要求我们守法、护法,树立法律信仰,养成依法办事的习惯,自觉守法,依法维权,遇事找法律,解决问题靠法律,坚持法律至上,维护法律尊严,同违法行为作斗争。所以①②③正确;④错误,遇到问题,依据法律程序,按照规定的方式、步骤过程进行,而不是随意表达自身合法诉求。故本题选A。
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考点分析:
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2019年央视春晚歌曲《妈妈,我回来啦》情感真挚,催人泪下。“有你的地方才是温暖的家”等歌词表达了

①家是血脉相连的生活共同体

②亲情之爱割舍不断

③家庭成员的交流、沟通方式在变化

④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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实践探究题

某校的“校园文化节”开幕,举行了 “青春飞扬,助力成长”的系列活动,下面是三个主题活动的部分内容,请你参与并回答问题。

(1)“青春是那渐渐长高的背影”,青春期的身体变化,除此之外还有哪些?

(2)划线部分内容属于青春期哪种矛盾心理?

(3)青春的创造意味着什么?

(4)我们怎样成为勇于创造的时代少年?

(5)回首五四爱国运动,会引发我们哪些情感?

(6)榜样在我们成长中发挥着怎样的作用?

(7)怎样做到“止于至善”,让我们的青春飞扬?

 

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阅读材料,回答问题

材料一:某企业负责人说,加强对员工的关爱,注重企业人性化管理,员工对企业的好感度和忠诚度就会提高,工作热情高涨,工作效率也更高。

材料二:

 

 

(1)材料一中“员工对企业的好感度和忠诚度更高了,工作效率也更高。”体现了情感具有怎样的作用?

(2)材料二“心情假”的设立有利于员工调节情绪,请写出两种调节情绪的方法。

(3)材料二中管理者传递情感正能量的做法具有什么意义?

(4)你打算以哪些方式向身边的人传递情感正能量?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:青少年正处于情绪情感发展的重要时期,据调查,74%青少年冲动易怒,59.3%的青少年将不良情绪藏在心里,不愿意表露出来,一些青少年容易被焦虑等消极情绪困扰。

材料二:初一学生张晓春在随笔中写道:期中考试,我擅长的数学居然考的那么糟,看着妈妈失望的眼神,我对自己更加没信心,心烦、焦躁包围着我。

(1)材料一的调查数据反映了青春期情绪的哪些特点?

(2)哪些因素的影响,使张晓春产生了负面情绪?

(3)材料二中张晓春的负面情绪可能带来什么影响?

 

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阅读来信,回答问题。

学校的心理咨询室收到一封来信:我是七年级一名迷茫中的女生,这学期,我发现自己的目光被班级的一名男孩吸引,我很关注他,更加在意他对我的评价,和他一起参加班级活动时,会莫名的激动……老师,我应该怎么办,是否应该远离异性同学?请求带我走出迷茫。

(1)(指点)如果你是心理咨询室的老师,你会指导迷茫中的女生如何正确认识异性之间的情感?

(2)(明晰)青春期的我们,需要与异性相处,请说明理由。

(3)(做法)我们与异性交往时要注意什么?

 

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