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(材料分析题) “明镜所以照形,古事所以知今”。我们的自信不仅来自当下,也来自于...

(材料分析题)

“明镜所以照形,古事所以知今”。我们的自信不仅来自当下,也来自于中华民族5000多年的深厚历史底蕴。……从容淡定的中国自信。

  ◆文化互鉴

  材料一:2018年6月10日,习近平同上海合作组织成员国领导人共同会见记者时的讲话:我们一致强调,各国悠久的历史和灿烂的文化是人类共同的财富,各方愿在相互尊重文化多样性和社会价值观的基础上,继续在文化、教育、科技、环保、卫生、旅游、青年、媒体等领域开展有成效的多边和双边合作,促进文化互鉴、民心相通。

(1)深情对话:结合材料一谈谈如何促进文化互鉴、民心相通? 

◆中国担当

材料二:党的十八大以来,中国举办一系列主场外交活动,中国领导人出席一系列国际多边峰会,提出一系列新思想、新理念、新主张,展现了中国魅力,体现了中国能力,贡献了中国方案,将中国理念进一步上升为国际共识,一个稳健、开放、自信、有担当的中国助力全球前行,赢得世界喝彩。习近平主席提出的“人类命运共同体”理念顺应了历史潮流,显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。

(2)大国情怀:结合材料二,谈谈你对此有何感想?

◆文化自信

材料三:2019年3月10日,全国政协十三届二次会议第三次全体会议上,住宁全国政协委员姚爱兴代表民进党作了题为《用优秀文化产品提升文化自信》的发言。姚爱兴说:“坚持与时代同步伐,以人民为中心,以精品奉献人民,用明德引领风尚,向世界展现了中国智慧、中国精神、中国力量,对于坚定文化自信起到了积极作用。”

(3)提升自信:今天,“中国强起来的文化自信”已经并将继续厚积薄发。结合材料三,谈谈应该如何提升文化自信?  阅读中华经典,养天地浩然之灵气。请你向同学们推荐一本传承中华优秀传统文化的好书,并说明推荐的理由。

 

(1)①每个民族的文化都是独特的,都有存在的价值,都有值得尊重的智慧和经验; ②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容; ③各国应当用开放的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 (2)①这体现了中国作为负责任大国的担当精神。中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力、塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者; ②中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。中国着眼于时代发展大势,为全球治理提出中国方案,贡献了中国智慧; ③中国广泛参与国际事务,在解决人类面临的共同问题时,积极探索、有效行动,发挥负责任的大国作用,促进人类社会的共同发展。 ④我们应该树立开放、合作、共赢的意识,培养国际视野,具有心系祖国、关心人类命运的意识,为构建人类命运共同体作贡献等。 (3)①夯实优秀传统文化的根基,薪火相传,代代守护; ②在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展; ③跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富和发展。 书名只要在中华优秀传统文化书籍范围内即可,推荐理由必须与推荐的书籍内容相吻合。 【解析】 (1)本题考查文化互鉴。考查学生的分析问题和解决问题的能力。结合教材知识,分析材料,找出关键性语句,“各方愿在相互尊重文化多样性和社会价值观的基础上,开展有成效的多边和双边合作,促进文化互鉴、民心相通”,所以结合材料一对问题的回答,可从每个民族的文化都是独特的,都有存在的价值,正确认识文化差异,相互尊重,应当用开放的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流等方面分析。(2)本题考查中国的国际地位。考查学生的分析能力。结合教材,中国举办一系列主场外交活动,显示出强大的国际影响力、感召力、塑造力。这体现了中国作为负责任大国的担当精神,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,向世界展现了大国风范,显示了中国智慧,为全球治理提出中国方案,贡献了中国智慧等。可根据以上作答。(3)本题考查文化自信。考查学生的综合分析能力。①结合材料三,谈谈应该如何提升文化自信? 可从夯实优秀传统文化的根基,要与时俱进,实现创造性转化、创新性发展,展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富和发展等方面作答。②请你向同学们推荐一本传承中华优秀传统文化的好书,并说明推荐的理由。开题为开放试题,书名只要在中华优秀传统文化书籍范围内即可,推荐理由与推荐的书籍内容相吻合即可。  
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考点分析:
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(实践探究题)

“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”某班“与时俱进”小组的同学准备围绕“环境保护和生态文明”编写一份手抄报,请你帮助他们完成设计的这几个栏目未完成的内容。

(1)拟定主题:请你围绕“环境保护和生态文明”设计一个手抄报的主题。

新闻快报:习近平总书记指出,塞罕坝林场的建设者们创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。塞罕坝人用青春、汗水和生命换来了这百万亩林海,创造了“荒原变林海”的奇迹,塞罕坝几代人的事迹感动着每个见证者。因此,要对标“赛罕坝人”,弘扬塞罕坝精神,争做时代精神的楷模。

(2)知识导航:塞罕坝林场建设者是“绿水青山就是金山银山”的理念的忠实实践者,是荒原变林海的接续奋斗者。你如何认识“绿水青山”“金山银山”二者之间的关系? 

(3)发出倡议:请你将倡议书的内容补充完整。

 

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(情境探究  明理践行)

情境一:小健是老师最信任的一班班长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课精神恍惚,成绩直线下降。作为小奎的好朋友,小健知道小奎沉迷于看抖音,并保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难:作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同学和好朋友,他又有义务保护小奎的隐私。

(1)假如你是小健,你会:

(2)理由:

情境二:小鹏在浏览微博时发现某军事“发烧友”发了一条包含高清图片的信息,其中文字如下:昨天去了××,不得不说咱们的国家牛!我国最新的防空驱逐舰就停在××,霸气外露!哈,有图有真相,上高清图片!

(3)对于这样的微博,你会:

(4)理由:

 

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人类只有一个地球,各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念

①充分表达了人类追求和平与发展的愿望

②有助于中国在国际事务中发挥领导作用

③为人类未来发展提出了重要价值的构想

④为人类共同美好未来指明了方向

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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2018年12月10曰,广西壮族自治区成立60周年。在党的民族政策的照耀下,广西走过了极不平凡的奋斗历程,取得了彪炳史册的辉煌成就。这得益于

①实行民族区域自治制度  

②坚持“和平统一、一国两制”的方针  

③坚持民族平等、团结和共同繁荣

④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

 

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“祖国已无恙,英雄请回家”“当年,他们为了我们牺牲;今天,请你们为他们做一件事情”“愿英雄魂归故里,愿烈士精神永存”……在“寻找英雄”活动中,网友真挚的留言传递出崇尚英雄的时代温度。下列对“寻找英雄”活动意义的概括正确的是

①崇尚英雄精神,构筑中国价值

②缅怀革命先烈,传承英烈精神

③厚植家国情怀,激扬奋斗精神

④传承红色基因,弘扬民族精神

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

 

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