“治民无常，唯治为法。”以下是九年级同学搜集的“两高”过去一年的“成绩单”后制作的图表。其中可以解读出( )
①只有坚持正义的制度，才能让人民群众感受到公平正义
②法律对全体社会成员具有普遍约束力，必须将权力关进制度的笼子里
③对一切违反宪法和法律的行为，特别是腐败行为要加重处罚
④审判机关、检察机关独立行使检察权、审判权以保障人权
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
法治与我们的生活越来越密切，一些法治事件也引起了同学们的高度关注。下面是梦想成为法官的双瑞对一些案例的分析，其中正确的是( )
A. 村里的王大娘为感谢党恩，利用非物质文化遗产“剪纸艺术”制作了领导人的头像 ——王大娘行使文化创造权利，但侵害了领导人的肖像权
B. 学生友渝向有关部门举报多家外国航空公司将中国西藏、台湾及香港等地列为“国家” ——友渝履行了维护国家安全的义务
C. 在村委会选举时肖勇不远千里从外地回到家乡参与投票，为了让公正的老王当选，他甚至还冒用他人姓名投票。 肖勇正确行使了自己的投票权，保障了老王的被选举权
D. 基于F公司利用“阴阳合同”偷税的情况，税务局协同公安等部门进入该公司负责人的住处搜查。F公司没有履行依法纳税的义务，税务局等部门侵犯了其住宅权
《中华人民共和国外商投资法》是为了加强对外商投资合法权益的保护而制定的法规。下面是道德与法治课上老师分享的资料，从中可以得出的信息是( )
《宪法》第十八条中华人民共和国允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资……它们的合法的权利和利益受中华人民共和国法律的保护。 | 《外商投资法》第一条为了进一步扩大对外开放，积极促进外商投资，保护外商投资合法权益，规范外商投资管理，推动形成全面开放新格局，促进社会主义市场经济健康发展，根据宪法，制定本法。 |
A. 宪法是国家的根本法，其他法律是宪法的重要组成部分
B. 宪法是法制统一的基础，与其他法律规定的内容基本是一样的
C. 宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相违背、相抵触
D. 宪法的规定具有原则性特点，是对其他法律的具体落实和保障
教育部等三部门要求：中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。这让爱吃零食的九年级学生小胡十分困扰，他下课后偷溜到校门外的烧烤摊“猛吃海喝”，谁知烧烤摊的过期食品却让小胡住进了医院。随后小胡在妈妈的陪同下报警，警察第一时间将事情调查清楚并进行处理。小胡将事情的经过梳理后发布到网上，受到了网友的关注，烧烤摊生意一落千丈。对该事件分析正确的是( )
A. 教育部等三部门的要求体现了对未成年人的学校保护
B. 警察第一时间出警并处理此事体现了对小胡的社会保护
C. 小胡在网上发表信息虽然行使了言论自由的权利，但是他却侵犯了烧烤摊摊主的名誉权
D. 小胡还可以通过法律服务机构来追究摊主的民事责任
阅读漫画《邻里之间》，对其寓意理解错误的是( )
A. 换位思考意义大，社会和谐需要它
B. 公共生活需要相互间的理解、尊重和平等待人
C. 宽容地对待别人的过失，可以将矛盾与冲突化解于无形之中
D. 与人为善要求我们时时宽容他人的过错，形成和睦的氛围
中学生婷婷经常在网络上学习手工制品的制作方式，后来，她在网络论坛上认识了同样爱好的网友秀希。一根网线将相距千里的人“拴”在一起，两人很快成了前行路上的“好搭档”。经过两人的共同努力，她们的作品“共筑中国梦”赢得了全国大奖。婷婷的经历告诉我们( )
①网络生活既有利又有弊，我们要取其所长，避其所短
②在网络世界中，只要加强合作就能达成彼此期待的目标
③网络打破了传统人际交往的时空限制，让沟通变得更加便捷
④合作的力量往往能够促进双赢的实现
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
